為“改善城市環(huán)境,提高城市品位”,我市加快了“九曲河”舊房拆遷的步伐,為了解被拆遷的1860戶家庭對拆遷補(bǔ)償方案是否滿意,市主管部門調(diào)查了其中的60戶家庭,有52戶對方案表示滿意,6戶表示不滿意.在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量為 


60 

              解:樣本容量為60.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若函數(shù)y=的圖象在同一象限內(nèi),y隨x增大而增大,則m的值可以是   (寫出一個即可).

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從總體中抽取一部分?jǐn)?shù)據(jù)作為樣本去估計總體的某種屬性.下面敘述正確的是( 。

A.  樣本容量越大,樣本平均數(shù)就越大

B.  樣本容量越大,樣本的方差就越大

C.  樣本容量越大,樣本的極差就越大

D.  樣本容量越大,對總體的估計就越準(zhǔn)確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為提高居民的節(jié)水意識,向陽小區(qū)開展了“建設(shè)節(jié)水型社區(qū),保障用水安全”為主題的節(jié)水宣傳活動,小瑩同學(xué)積極參與小區(qū)的宣傳活動,并對小區(qū)300戶家庭用水情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,他在300戶家庭中,隨機(jī)調(diào)查了50戶家庭5月份的用水量情況,結(jié)果如圖所示.

(1)試估計該小區(qū)5月份用水量不高于12t的戶數(shù)占小區(qū)總戶數(shù)的百分比;

(2)把圖中每組用水量的值用該組的中間值(如0~6的中間值為3)來替代,估計該小區(qū)5月份的用水量.

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隨著我國三農(nóng)問題的解決,小明家近兩年的收入發(fā)生了變化.經(jīng)測算前年棉花收入占48%,糧食收入占29%,副業(yè)收入占23%;去年棉花收入占36%,糧食收入占33%,副業(yè)收入占31%(如圖).下列說法正確的是( 。

A.  棉花收入前年的比去年多 B. 糧食收入去年的比前年多

C.  副業(yè)收入去年的比前年多 D. 棉花收入哪年多不能確定

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第一次模擬試后,數(shù)學(xué)科陳老師把一班的數(shù)學(xué)成績制成如圖的統(tǒng)計圖,并給了幾個信息:①前兩組的頻率和是0.14;②第一組的頻率是0.02;③自左到右第二、三、四組的頻數(shù)比為3:9:8,然后布置學(xué)生(也請你一起)結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:

(1)全班學(xué)生是多少人?

(2)成績不少于90分為優(yōu)秀,那么全班成績的優(yōu)秀率是多少?

(3)若不少于100分可以得到A+等級,則小明得到A+的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校計劃開設(shè)4門選修課:音樂、繪畫、體育、舞蹈,學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門),對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計后,繪制了如下不完整的兩個統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:

(1)此次調(diào)查抽取的學(xué)生人數(shù)為a=   人,其中選擇“繪畫”的學(xué)生人數(shù)占抽樣人數(shù)的百分比為b=   ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校有2000名學(xué)生,請估計全校選擇“繪畫”的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某小區(qū)2013年綠化面積為2000平方米,計劃2015年綠化面積要達(dá)到2880平方米.如果每年綠化面積的增長率相同,那么這個增長率是                       

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一個樣本分成5組,第一、二、三組中共有160個數(shù)據(jù),第三、四、五組共有260個數(shù)據(jù),并且第三組的頻率是0.20,則第三組的頻數(shù)是          (        )

A.50          B.60              C.70               D.80

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同步練習(xí)冊答案