iphone4S、iphone5兩種商品原來的單價和為9000元，因市場變化，iphone4S降價10%，iphone5提價40%，調(diào)價后兩種手機的單價和比原來的單價和提高了20%，若設iphone4S、iphone5原來的單價分別為x元、y元，則下列方程組正確的

A.
$數(shù)學公式$
B.
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C.
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D.
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D
分析：根據(jù)條件可以分別表示調(diào)價后iphone4S的價格為（1-10%）x元，iphone5調(diào)價后的價格為（1+40%）y元，調(diào)價后的單價和為9000（1+20%）元，根據(jù)調(diào)價前后兩種手機的價格之和建立方程即可．
解答：設iphone4S、iphone5原來的單價分別為x元、y元，由題意，得
$\text{[math]}$ ．
故選D．
點評：本題考查了增長率或降低率在實際問題中的運用，解答本題時根據(jù)調(diào)價前后的兩種手機的單價之和為等量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

由于受到手機更新?lián)Q代的影響，某手機店經(jīng)銷的Iphone4手機二月售價比一月每臺降價500元．如果賣出相同數(shù)量的Iphone4手機，那么一月銷售額為9萬元，二月銷售額只有8萬元．
（1）一月Iphone4手機每臺售價為多少元？
（2）為了提高利潤，該店計劃三月購進Iphone4s手機銷售，已知Iphone4每臺進價為3500元，Iphone4s每臺進價為4000元，預計用不多于7.6萬元且不少于7.4萬元的資金購進這兩種手機共20臺，請問有幾種進貨方案？
（3）該店計劃4月對Iphone4的尾貨進行銷售，決定在二月售價基礎上每售出一臺Iphone4手機再返還顧客現(xiàn)金a元，而Iphone4s按銷售價4400元銷售，如要使（2）中所有方案獲利相同，a應取何值？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是（　　）

A．調(diào)查人們在使用Iphone4S中容易出現(xiàn)的問題

B．調(diào)查重慶中學生對“釣魚島”事件的關(guān)注度

C．調(diào)查“中國好聲音”的收視情況

D．調(diào)查乘坐飛機的旅客是否攜帶了危禁物品

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

由于受到手機更新?lián)Q代的影響，某手機店Iphone4手機四月份售價比三月份每臺降價500元．如果賣出相同數(shù)量的Iphone4手機，那么三月份銷售額為9萬元，四月份銷售額只有8萬元．
（1）四月份Iphone4手機每臺售價為多少元？
（2）為了提高利潤，該店計劃五月份購進Iphone4及Iphone4s手機銷售，已知Iphone4 每臺進價為3500元，Iphone4s每臺進價為4000元，預算用不多于7.6萬元且不少于7.5萬元的資金購進這兩種手機共20臺，問按此預算要求，可以有幾種進貨方案，請寫出所有進貨方案？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

iphone4S、iphone5兩種商品原來的單價和為9000元，因市場變化，iphone4S降價10%，iphone5提價40%，調(diào)價后兩種手機的單價和比原來的單價和提高了20%，若設iphone4S、iphone5原來的單價分別為x元、y元，則下列方程組正確的（　�。�

A．

x+y=9000

(1+10%)x+(1-40%)y=9000×(1+20%)

B．

x+y=9000

(1-10%)x+(1+40%)y=9000×20%

C．

x+y=9000

(1+10%)x+(1-40%)y=9000×20%

D．

x+y=9000

(1-10%)x+(1+40%)y=9000×(1+20%)

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆浙江省蘭溪市柏社中學九年級下學期獨立作業(yè)數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題

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