圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,BD=6,已知點E,M是線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別為h1,h2,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形.

(1)求蝶形面積S的最大值;

(2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求h1與h2滿足的關(guān)系式,并求h2的取值范圍.

答案:
解析:

  解:(1)由題意,得四邊形是菱形.

  由,得,,即

  

  所以當(dāng)時,

  (2)根據(jù)題意,得

  如圖,作,關(guān)于對稱線段為,

  1)當(dāng)點不重合時,則的兩側(cè),易知

  ,

  

  由,得

  ,即

  ,此時的取值范圍為

  2)當(dāng)點重合時,則,此時的取值范圍為


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,BD=6,已知點E,M是精英家教網(wǎng)線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別為h1,h2,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形.
(1)求蝶形面積S的最大值;
(2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求h1與h2滿足的關(guān)系式,并求h1的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,

BD=6,已知點E,M是線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別

,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形。

(1)求蝶形面積S的最大值;

(2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求滿足的關(guān)系式,并求的取值范圍。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,
BD=6,已知點E,M是線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別
,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形。
(1)求蝶形面積S的最大值;
(2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求滿足的關(guān)系式,并求的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,
BD=6,已知點E,M是線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別
,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形。
(1)求蝶形面積S的最大值;
(2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求滿足的關(guān)系式,并求的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,

BD=6,已知點E,M是線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別

,,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形。

(1)求蝶形面積S的最大值;

(2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求滿足的關(guān)系式,并求的取值范圍。

 

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