如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,將△ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到△A′B′C.連接A′A、B′B,設(shè)△ACA′和△BCB′的面積分別為S△ACA和S△BCB

(1)直接寫出S△ACA′:S△BCB′的值______;
(2)如圖2,當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<180°)時(shí),S△ACA′與S△BCB′的比值是否發(fā)生變化,若不變請(qǐng)證明;若改變,寫出變化后的比值(可用含θ的代數(shù)式表示).
【答案】分析:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ACA′和△BCB′都是等腰三角形,并且∠ACA′=∠BCB′=30°,所以△ACA′∽△BCB′,根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方得到它們面積的比等于CA2:CB2
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ACA′和△BCB′都是等腰三角形,并且∠ACA′=∠BCB′=θ,所以△ACA′∽△BCB′,根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方得到它們面積的比等于CA2:CB2
解答:解:(1)S△ACA′:S△BCB′的值為:9:16;

(2)S△ACA′與S△BCB′的比值不發(fā)生變化.理由如下:
∵△ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ,得到△A′B′C,
∴CA=CA′,CB=CB′,∠ACA′=∠BCB′=θ,
∴△ACA′∽△BCB′,
∴S△ACA′:S△BCB′=AC2:BC2=32:42=9:16.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):有兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且它們的夾角相等的兩三角形相似;相似三角形的面積的比等于相似比的平方.也考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn).以BD為直徑作圓O,交邊AB于點(diǎn)P,連接PC,交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:AD是圓O的切線;
(2)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),求證:
PE
CE
=
1
2
;
(3)如圖2,當(dāng)PC是圓O的切線,E為AD中點(diǎn),BC=8,求AD的長.精英家教網(wǎng)

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我們給出如下定義:有一組相鄰內(nèi)角相等的四邊形叫做等鄰角四邊形.請(qǐng)解答下列問題:
(1)寫出一個(gè)你所學(xué)過的特殊四邊形中是等鄰角四邊形的圖形的名稱;
(2)如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且CD=CA,點(diǎn)E、F分別為BC、AD的中點(diǎn),連接EF并延長交AB于點(diǎn)G.求證:四邊形AGEC是等鄰角四邊形;
(3)如圖2,若點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部,(2)中的其他條件不變,EF與CD交于點(diǎn)H,圖中是否存在等鄰角四邊形,若存在,指出是哪個(gè)四邊形,不必證明;若不存在,請(qǐng)說精英家教網(wǎng)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:如圖1,在四邊形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求證:AB+AC>
BC2+CD2
;
(2)已知:如圖2,在△ABC中,AB上的高為CD,試判斷(AC+BC)2與AB2+4CD2之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點(diǎn)D是垂足,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),規(guī)定:λA=
DE
BD
.如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,λC=
1
3
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,∠BAC的平分線AD與∠BCA的平分線CE交于點(diǎn)O.
(1)求證:∠AOC=90°+
12
∠ABC;
(2)當(dāng)∠ABC=90°時(shí),且AO=3OD(如圖2),判斷線段AE,CD,AC之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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