12．離物體越近，視角越大，離物體越遠，視角越�。�

分析 物體愈小或距離愈遠，視角愈�。畵�(jù)此即可解答．

解答 解：離物體越近，視角越大，離物體越遠，視角越�。�
故答案是：大；�。�

點評 本題考查了視角的定義，由物體兩端射出的兩條光線在眼球內(nèi)交叉而成的角，理解定義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，已知點P是△ABC內(nèi)一點，連結(jié)PB、PC，求證：
（1）AB+AC＞PB+PC；
（2）∠BPC＞∠A．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx-4m（a＞0）與x軸負(fù)半軸交于點A，與y軸負(fù)半軸交于點B，正方形ABCD的邊AD與y軸正半軸交于E（0，m）．
（1）用含m的代數(shù)式表示點A的坐標(biāo)；
（2）如果二次函數(shù)y=ax2+bx-4m（a＞0）與x軸的另一個交點為F，且CF⊥x軸，求ma的值；
（3）如果另一個二次函數(shù)y=x2+bx-4m與正方形ABCD的四條邊（包括端點）始終都有五個交點，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（$\sqrt{32}+\sqrt{0.5}$）-（2$\sqrt{\frac{1}{8}}-\sqrt{75}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．若點A（-4，m）、B（-2，n）都在第二象限角平分線上，則（m+n）2+mn=44．

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17．如圖，△ABC是等邊三角形，AB=2cm，動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā)，運動速度均為1cm/s，點P從點A出發(fā)，沿A→B運動，到點B停止，點Q從點C出發(fā)，沿C→A運動，到點A停止，連接BQ、CP相交于點D，設(shè)點P的運動時間為x（s）．
（1）AP=x（用含x的式子表示）；
（2）求證：△ACP≌△CBQ；
（3）求∠PDB的度數(shù)；
（4）當(dāng)CP⊥AB時，直接寫出x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖1，拋物線y=ax2+bx-4a經(jīng)過A（-1，0）、C（0，4）兩點，與x軸交于另一點B．
（1）求拋物線的解析式；
（2）已知點D（m，m+1）在第一象限的拋物線上，求點D關(guān)于直線BC對稱的點的坐標(biāo)；
（3）如圖2，點P為第一象限拋物線上一點，是否存在使△PBC面積最大的點P？若存在，求出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；
（4）如圖3，若拋物線的對稱軸EF（E為拋物線頂點）與直線BC相交于點F，M為直線BC上的任意一點，過點M作MN∥EF交拋物線于點N，以E，F(xiàn)，M，N為頂點的四邊形能否為平行四邊形？若能，求點N的坐標(biāo)；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知有理數(shù)x、y、z滿足關(guān)系式（x-4）2+$\frac{1}{4}$|x+y-z|=0，則（5x+3y-3z）2003的末位數(shù)字是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，B為線段AC上一動點（點B不與點A、C重合），在AC的同側(cè)分別作等邊△ABD和等邊△BCE，AE與BD相交于點M，BE與CD相交于點N，連接MN．求證：（1）BM=BN；（2）MN∥AC．

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同步練習(xí)冊答案