已知如圖P是⊙O直徑AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),割線PCD交⊙O于C、D兩點(diǎn),弦DF⊥AB于點(diǎn)H,CF交AB于點(diǎn)E.
(l)求證:PA•PB=PO•PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,求弦CF的長(zhǎng).

(1)證明:連接OD.
∵AB是⊙O的直徑,且DF⊥AB于D點(diǎn)H,
==
∴∠AOD=∠DCF.
∴∠POD=∠PCE.
∵∠DPO=∠EPC,
∴△DPO∽△EPC.

即PO•PE=PD•PC.
又PD•PC=PA•PB,
∴PA•PB=PO•PE.

(2)解:由(1)知:
AB是弦DF的垂直平分線,
∴DE=EF.
∴∠DEA=∠FEA.
∵DE⊥CF,
∴∠DEA=∠FEA=45°.
∴∠FEA=∠CEP=45°.
∵∠P=15°,
∴∠AOD=60°.
在Rt△DHO中
∵∠AOD=60°,OD=2,
∴OH=1,DH=
∵△DHE是等腰直角三角形,
∴DE=
又∵∠AOD=∠DCF,∠DHO=∠DEC=90°,
∴△DHO∽△DEC.


∴EC=
∴CF=CE+EF=CE+DE=
分析:(1)欲證PA•PB=PO•PE,而這四條線段根本構(gòu)不成相似三角形,因此需要轉(zhuǎn)化,根據(jù)切割線定理,PD•PC=PA•PB,所以原題可轉(zhuǎn)化為證明PO•PE=PD•PC,即證△DPO∽△EPC,而這兩個(gè)三角形現(xiàn)在共用一個(gè)角P,且根據(jù)弧AD=弧AF=弧DF,可證∠AOD=∠DCF即∠POD=∠PCE,因此得出相似,從而找出比例線段,得到等積式;
(2)由圖可知,CF=CE+EF,而由垂徑定理可知DE=EF,所以只要求出DE和CE即可,欲求CE,可通過證明△DHO∽△DEC,運(yùn)用比例線段進(jìn)行求解,至于DE,則根據(jù)題中給出的已知條件可說(shuō)明三角形DHE為等腰直角三角形,而DH和HE則可通過勾股定理求出,從而求出CF的值.
點(diǎn)評(píng):此題考查比較全面,相似三角形的判定和判定、勾股定理、以及垂徑定理,難易程度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖P是⊙O直徑AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),割線PCD交⊙O于C、D兩點(diǎn),精英家教網(wǎng)弦DF⊥AB于點(diǎn)H,CF交AB于點(diǎn)E.
(l)求證:PA•PB=PO•PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,求弦CF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•東城區(qū))已知如圖P是⊙O直徑AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),割線PCD交⊙O于C、D兩點(diǎn),弦DF⊥AB于點(diǎn)H,CF交AB于點(diǎn)E.
(l)求證:PA•PB=PO•PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,求弦CF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(10)(解析版) 題型:解答題

(2002•東城區(qū))已知如圖P是⊙O直徑AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),割線PCD交⊙O于C、D兩點(diǎn),弦DF⊥AB于點(diǎn)H,CF交AB于點(diǎn)E.
(l)求證:PA•PB=PO•PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,求弦CF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2002•東城區(qū))已知如圖P是⊙O直徑AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),割線PCD交⊙O于C、D兩點(diǎn),弦DF⊥AB于點(diǎn)H,CF交AB于點(diǎn)E.
(l)求證:PA•PB=PO•PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,求弦CF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案