如圖,⊙O的直徑AB與弦CD交于點(diǎn)E,AE=5,BE=1,CD=4
2
,求EC的長(zhǎng).
考點(diǎn):相交弦定理
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)EC=x,則ED=CD-CE=4
2
-x,根據(jù)相交弦定理x(4
2
-x)=5•1,然后解一元二次方程即可.
解答:解:設(shè)EC=x,則ED=CD-CE=4
2
-x,
根據(jù)題意得AE•BE=CE•DE,
所以x(4
2
-x)=5•1,
整理得x2-4
2
x+5=0,
解得x=2
2
±
3

即EC的乘為2
2
+
3
或2
2
-
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了相交弦定理:圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長(zhǎng)的積相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y-3與x成正比例,且x=4,y=7.
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)x=9時(shí),求y的值;
(3)當(dāng)y=2時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD中,∠A=100°,∠C=70°.點(diǎn)M,N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN.若MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,則∠D=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)-(-2)+(-3)-2+|-3|
(2)4.6-(-
3
4
+1.6-4)-
3
4

(3)(-13
1
3
)÷(-5)+(-6
2
3
)÷(-5)
(4)
1
2
×[-32×(-
1
3
2+0.4]÷(-1
1
5

(5)-22×7-(-3)×6+5
(6)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái),并用“<”連接各數(shù).1
1
2
,-|-2|,0,-2.5,-
6
32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”連接各數(shù).
-2
1
2
,-2,0,|-3|,-1,-3
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。-
1
3
 
-
1
2
|-
1
3
|
 
|-
1
2
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
-3,-
10
3
,0,
15
7
,2013,-2012,0.050050005…,π
(1)正數(shù)集合:{                                       …};
(2)非正整數(shù)集合:{                                      …};
(3)無(wú)理數(shù)集合:{                                       …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:(a+b)2+(a-b)(2a+b)-3a2,其中a=
1
3
+
2
,b=
1
3
-
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案