小穎要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度為8m和5m的木棒。如果要
求第三根木棒的長(zhǎng)度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長(zhǎng)度可以是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我校對(duì)初三年級(jí)某班就“你最喜歡的周末活動(dòng)”隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)情況如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為________人; “打球活動(dòng)”人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比是______;
(2)并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若我校初三年級(jí)共有700名學(xué)生,試估計(jì)該校有多少名學(xué)生最喜“上網(wǎng)活動(dòng)”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給出下列命題:①三條線段組成的圖形叫三角形 ②三角形相鄰兩邊組成的角叫三角形的內(nèi)角 ③三角形的角平分線是射線 ④三角形的高所在的直線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)不在三角形內(nèi)就在三角形外 ⑤任何一個(gè)三角形都有三條高、三條中線、三條角平分線
⑥三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),且這點(diǎn)在三角形內(nèi)。正確的命題有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖12,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形②③是由三角形①依次旋轉(zhuǎn)后所得的圖形.
圖12
(1)在圖中標(biāo)出旋轉(zhuǎn)中心P的位置,并寫出它的坐標(biāo);
(2)在圖中畫出再次旋轉(zhuǎn)后的三角形④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有三張正面分別寫有數(shù)-2 ,-1,1的卡片,它們的背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機(jī)抽取一張,以其正面的數(shù)作為x的值,放回卡片洗勻,再?gòu)娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取一張,以其正面的數(shù)作為y的值,兩次結(jié)果記為(x,y).
(1)用畫樹狀圖法或列表法表示(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求使代數(shù)式有意義的(x,y)出現(xiàn)的概率;
(3)化簡(jiǎn)代數(shù)式,并求使代數(shù)式的值為整數(shù)的(x,y)出現(xiàn)的概率.
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