已知在△中,∠=30°,,,求△的周長(zhǎng). (結(jié)果保留根號(hào))
C△ABC=

試題分析:
過(guò)A作AD⊥BC,垂足為D。易知在Rt△ADB中,∠=30°,所以AB=2AD=2,解得AD=1.所以CD=。根據(jù)勾股定理可求得BD=,AC=。所以C△ABC=AB+BD+CD+AC=
點(diǎn)評(píng):本題難度中等。主要運(yùn)用勾股定理和相似三角形求值即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:矩形ABCD的長(zhǎng)AB=30,寬BC=20.

(1)如圖(1)若沿矩形ABCD四周有寬為1的環(huán)形區(qū)域,圖中所形成的兩個(gè)矩形ABCD與A′B′C′D′相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如圖(2),x為多少時(shí),圖中的兩個(gè)矩形ABCD與A′B′C′D′相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB:分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,.

(1)求b的值.
(2)動(dòng)點(diǎn)C從A點(diǎn)出發(fā)以2個(gè)單位/秒的速度沿x軸的正半軸運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D從B點(diǎn)出發(fā)以1個(gè)單位/秒的速度沿y軸的正半軸運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0),過(guò)A作x軸的垂線交直線CD于點(diǎn)P,過(guò)P作y軸的垂線交直線AB于點(diǎn)F,設(shè)線段BF的長(zhǎng)為d(d>0),求d與t的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在(2)的條件下,以點(diǎn)A為圓心,2為半徑作⊙A,過(guò)點(diǎn)C作不經(jīng)過(guò)第三象限的直線l與⊙A相切,切點(diǎn)為Q, 直線l與y軸交于點(diǎn)E,作QH⊥AE于H,交x軸于點(diǎn)G,是否存在t值,使,若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知線段AB及AB上一點(diǎn)P,當(dāng)P滿足下列哪一種關(guān)系時(shí),P為AB的黃金分割點(diǎn)①AP2=AB•PB;②AP=AB;③PB=AB;④;⑤.其中正確的是   (填“序號(hào)”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,格點(diǎn)圖中有2個(gè)三角形,若相鄰兩個(gè)格點(diǎn)的橫向距離和縱向距離都為1,則AB= ___,BC= ______,DE= _____,EF= ____,計(jì)算= _____= ____,我們會(huì)得到AB與DE這兩條線段的比值與BC,EF這兩條線段的比值 _____(填相等或不相等),即=,那么這四條線段叫做 ______ ,簡(jiǎn)稱比例線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,則直線y=kx+2k一定經(jīng)過(guò)()
A.第1,2象限B.第2,3象限
C.第3,4象限D.第1,4象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知DE∥BC,,AD=3,BD=2,那么_________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)命題:(1)全等的兩個(gè)三角形相似;(2)有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形相似;(3)所有的等邊三角形都相似;(4)所有的直角三角形都相似.其中真命題的個(gè)數(shù)有(    ) 
A.1個(gè);B.2個(gè);C.3個(gè);D.4個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(7分)如圖,點(diǎn)E為矩形ABCD中CD邊上的一點(diǎn),沿BE折疊為,點(diǎn)F落在AD上。

(1)求證:
(2)若,求的值

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同步練習(xí)冊(cè)答案