如圖,某漁輪在航行中不幸遇險,發(fā)出呼救信號,我海軍艦艇在A處獲悉后,立即測出該漁輪的方位角為45°,距離為10海里的C處,并測得漁輪正沿方位角為105°的方向,以9海里/時的速度向小島B靠攏.我海軍艦艇立即以21海里/時的速度去營救.
(1)求艦艇靠近漁輪所需的時間.
(2)設(shè)艦艇的航向與AC的夾角為α,求α的正弦值.

【答案】分析:(1)可先根據(jù)題意,畫出圖形,不難得出∠ACB=120°,已知了軍艦和漁船的速度,那么可設(shè)時間,并用時間表示出AB,BC的長,已知了AC的長為10,可根據(jù)余弦定理來求出時間的值.
(2)根據(jù)(1)中求出的時間,可得出AB、BC的長,那么根據(jù)正弦定理即可求出∠α的正弦值.
解答:解:(1)設(shè)靠近漁船所需的時間為t小時,那么AB=21t(海里).BC=9t(海里).
根據(jù)余弦定理可得:
AB2=AC2+BC2-2AC•BC•cos120°
(21t)2=100+(9t)2-2×10×9t×(-
化簡得:36t2-9t-10=0
解得:t=或t=-(不合題意舍去)
答:靠近漁船需要的時間為小時.

(2)由(1)得出的時間值可得:AB=14,BC=6
根據(jù)正弦定理可得:

sin∠CAB=BC•sin120°÷AB=6×÷14=
即sin∠α=
點評:本題主要考查了解直角三角形中方向角的應(yīng)用問題,畫對圖形是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某漁輪在航行中不幸遇險,發(fā)出呼救信號,我海軍艦艇在A處獲悉后,立即測出該漁輪的方位角為45°,距離為10海里的C處,并測得漁輪正沿方位角為105°的方向,以9海里/時的速度向小島B靠攏.我海軍艦艇立即以21海里/時的速度去營救.
(1)求艦艇靠近漁輪所需的時間.
(2)設(shè)艦艇的航向與AC的夾角為α,求α的正弦值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,某漁輪在航行中不幸遇險,發(fā)出呼救信號,我海軍艦艇在A處獲悉后,立即測出該漁輪的方位角為45°,距離為10海里的C處,并測得漁輪正沿方位角為105°的方向,以9海里/時的速度向小島B靠攏.我海軍艦艇立即以21海里/時的速度去營救.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年江蘇省蘇州市中學(xué)國際班、科少班招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某漁輪在航行中不幸遇險,發(fā)出呼救信號,我海軍艦艇在A處獲悉后,立即測出該漁輪的方位角為45°,距離為10海里的C處,并測得漁輪正沿方位角為105°的方向,以9海里/時的速度向小島B靠攏.我海軍艦艇立即以21海里/時的速度去營救.
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(2)設(shè)艦艇的航向與AC的夾角為α,求α的正弦值.

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