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如圖，某校綜合實踐活動小組的同學欲測量公園內一棵樹DE的高度．他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端D的仰角為30°，朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處，測得樹頂端D的仰角為60°．已知A點的高度AB為2米，臺階AC的坡度為1：（即AB：BC=1：），且B、C、E三點在同一條直線上．請根據以上條件求出樹DE的高度（測傾器的高度忽略不計）．

練習冊系列答案
相關習題

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解方程：

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年四川省丹棱縣九年級第一次診斷性考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

等于（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數學試卷（解析版） 題型：計算題

計算：= ．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

右邊幾何體的俯視圖是（ ）．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

某校部分男生分3組進行引體向上訓練，對訓練前后的成績進行統(tǒng)計分析，相應數據的統(tǒng)計圖如下．

（1）求訓練后第一組平均成績比訓練前增長的百分數；

（2）小明在分析了圖表后，聲稱他發(fā)現了一個錯誤：“訓練后第二組男生引體向上個數沒有變化的人數占該組人數的50%，所以第二組的平均成績不可能提高3個這么多．”你同意小明的觀點嗎？請說明理由；

（3）你認為哪一組的訓練效果最好？請?zhí)峁┮粋�解釋來支持你的觀點．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式： = ．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省隨州市九年級中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

解下列方程：

（1）（3x+2）﹣4x=7 （2）

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省九年級一�？荚嚁祵W試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年廣東省人口數超過105000000，將105000000這個數用科學記數法表示為（ ）

A．0．105×109 B．1．05×109 C．1．05×108 D．105×106

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