3.在實數(shù)范圍內(nèi)分解下列因式
(1)x2-5
(2)3x2-5
(3)x4-9.

分析 (1)原式利用平方差公式分解即可;
(2)原式變形后,利用平方差公式分解即可;
(3)原式利用平方差公式分解即可.

解答 解:(1)原式=(x+$\sqrt{5}$)(x-$\sqrt{5}$);
(2)原式=($\sqrt{3}$x+$\sqrt{5}$)($\sqrt{3}$x-$\sqrt{5}$);
(3)原式=(x2+3)(x2-3)=(x2+3)(x+$\sqrt{3}$)(x-$\sqrt{3}$).

點評 此題考查了實數(shù)范圍內(nèi)分解因式,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,正六邊形的邊長為10,分別以正六邊形的頂點A、B、C、D、E、F為圓心,畫6個全等的圓.若圓的半徑為x,且0<x≤5,陰影部分的面積為y,能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖形是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,一只螞蟻在某公園的位置平面圖上爬行,它從西門出發(fā),沿北偏東60°的方向爬行400cm到達望春亭,在望春亭停留片刻,小螞蟻又沿北偏西60°的方向爬行400cm到達中心廣場.
(1)在圖中畫出螞蟻爬行路線,并標出望春亭和中心廣場的位置;
(2)以中心廣場為參考點,請用方向角和實際距離(1cm表示1m)表示西門和望春亭的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,點E為?ABCD的AD邊上一點,且AE:ED=1:3,點F為AB的中點,EF交AC于點G,則AG:GC等于1:5.

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18.如果關(guān)于x的一元二次方程$(m-2){x^2}-4\sqrt{m}x+2=0$有實數(shù)根,則m的取值范圍是m≥0,m≠2.

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8.如圖矩形ABCD中,AD=1,CD=$\sqrt{3}$,連接AC,將線段AC、AB分別繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°至AE、AF,線段AE與弧BF交于點G,連接CG,則圖中陰影部分面積為$\frac{π}{2}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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15.先化簡,再求值:$\frac{a-3}{3{a}^{2}-6a}$÷(a+2-$\frac{5}{a-2}$),其中a2+3a-1=0.

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12.一元二次方程x2-2x+k=0的一根為x1=-1,則另一根為3,k=-3.

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13.如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值是( 。
A.-$\sqrt{5}$+1B.$\sqrt{5}$-1C.$\sqrt{5}$D.$\sqrt{5}$+1

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