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如圖所示，AB//CD,∠ACD=．

⑴用直尺和圓規(guī)作∠C的平分線CE,交AB于E,并在CD上取一點F，使AC=AF，再連接AF,交CE于K；（要求保留作圖痕跡，不必寫出作法）

⑵依據現有條件，直接寫出圖中所有相似的三角形﹒（圖中不再增加字母和線段，不要求證明）

 


答案：解：⑴作法正確得2分，點作法正確得1分，點標注正確得1分；

⑵△CKF∽△ACF∽△EAK;△CAK∽△CEA

(注：共4對相似三角形，每正確1對可各得1分共4分)

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科目：初中數學 來源： 題型：

5、如圖所示，AB，CD相交于點O，OE⊥AB，下列結論錯誤的是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB，垂足為C，交⊙O于點D，點E在⊙O上．
（1）若∠AOD=52°，求∠DEB的度數；
（2）若OA=5，AB=8，求tan∠AEB的大�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，AB=12cm，AC=13cm，BD=4cm，DC=3cm，則該圖形的面積為
 
cm2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

6、如圖所示，AB、CD相交于O，且AO=OB，觀察圖形，明顯有∠AOC=∠BOD，只需補充條件
∠A=∠B
，則有△AOC≌△
BOD
（ASA）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，AB∥CD∥EF，BC∥AD．AC平分∠BAD，則圖中與∠AGE相等的角有（　�。�

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