科目:初中數(shù)學 來源:學習周報 數(shù)學 華師大八年級版2009-2010年 第3期 總第159期 華師大版 題型:044
已知某個立方體箱子的棱長是4×105毫米,則它的體積是多少?(結果用科學記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學 來源:黃岡難點課課練 八年級數(shù)學上冊 題型:044
已知某立方體的體積為64,它的棱長是多少?若將立方體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,此時的棱長為多少?若立方體的體積為原來的27倍,棱長又為多少?對于一般的情形,若一個立方體是已知立方體體積的n倍,其棱長怎樣變化?
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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013
(A)9.3 (B)9.4 (C)9.5 (D)9.6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044
“作一個立方體使它的體積等于已知立方體的2倍”,這是數(shù)學史上一個著名問題.在探索這一問題的過程中,有人曾利用過如圖所示的圖形.其中,AB⊥BC,BC⊥CD,AC⊥BD,2PD=PA.如果∠A=α,那么∠ABP和∠PCD等于多少?
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