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某中學在慶!傲弧眱和(jié)期間舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動.已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據上述信息,你可以確定甲班的學生人數嗎?若可以,請給出解答過程;若不可以,請簡述理由.

解:可以確定甲班的學生人數,具體解答過程如下:
設甲班學生有x人,根據題意,可列出方程
兩邊同時乘以x(x+30),
再整理,得x2-280x+9600=0.
解得x1=240,x2=40.
經檢驗,x1=240,x2=40都是原方程的根,但某中學一個班級的人數不可能為240,所以取x=40.
答:甲班學生有40人.
分析:設甲班學生有x人,根據:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本給的這四個條件可列方程求解.
點評:本題考查分式方程的應用,設出甲班的人數,根據甲班人均提供圖書多1本做為等量關系可列方程求解.
練習冊系列答案
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