如圖,△ACB≌△DCE,∠ACD=50°,則∠BCE的度數(shù)為 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)E在BC延長線上,下列條件中,不能推斷的是( ).

A.∠4=∠3 B.∠1=∠2 C.∠B=∠5 D.∠B+∠BCD=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD的對角線交于點(diǎn)O,從下列條件:①AD∥BC,②AB=CD,③AO=CO,④∠ABC=∠ADC中選出兩個(gè)可使四邊形ABCD是平行四邊形,則你選的兩個(gè)條件是 .(填寫一組序號即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(9分)如圖,在△ABC中,∠ACB=105°,AC邊上的垂直平分線交AB邊于點(diǎn)D,交AC邊于點(diǎn)E,連結(jié)CD.

(1)若AB=10,BC=6,求△BCD的周長;

(2)若AD=BC,試求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的“賈憲三角”告訴了我們二項(xiàng)式乘方展開式的系數(shù)規(guī)律,如:第四行的四個(gè)數(shù)恰好對應(yīng)著(a+b)3的展開式a3+3a2b+3ab2+b3的系數(shù); 第五行的五個(gè)數(shù)恰好對應(yīng)著(a+b)4的展開式a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4的系數(shù);

根據(jù)數(shù)表中前五行的數(shù)字所反映的規(guī)律,回答:

(1)圖中第七行正中間的數(shù)字是 ;

(2)(a+b)6的展開式是a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若一個(gè)直角三角形的面積為6cm2,斜邊長為5cm,則該直角三角形的周長是( )

A.7cm B.10cm C.(5+)cm D.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(11分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(3,0),現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD,CD.

(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo);

(2)若在y軸上存在點(diǎn) M,連接MA,MB,使S△MAB=S平行四邊形ABDC,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

(3)若點(diǎn)P在直線BD上運(yùn)動,連接PC,PO.

①若P在線段BD之間時(shí)(不與B,D重合),求S△CDP+S△BOP的取值范圍;

②若P在直線BD上運(yùn)動,請直接寫出∠CPO、∠DCP、∠BOP的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了了解2013年昆明市九年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績,從中隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績.下列說法正確的是( )

A.2013年昆明市九年級學(xué)生是總體

B.每一名九年級學(xué)生是個(gè)體

C.1000名九年級學(xué)生是總體的一個(gè)樣本

D.樣本容量是1000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:(﹣3)2﹣4×2﹣1+|﹣8|

(2)

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