如圖，△ABC平移得到△DEF，BC=6，EC=4，則平移的方向是沿
BC
BC
方向，CF=
2
2
．
分析：根據(jù)圖形可以判斷出平移方向?yàn)锽C方向，再求出BE的長(zhǎng)度，然后根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離為平移距離解答．
解答：解：由圖可知，平移的方向是沿BC方向，
∵BC=6，EC=4，
∴BE=BC-EC=6-4=2，
∴CF=BE=2．
故答案為：BC，2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平移的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題，主要利用了對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離為平移距離的性質(zhì)，準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，△ABC在直角坐標(biāo)系中，
（1）請(qǐng)寫出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求出S△ABC；
（3）若把△ABC向上平移2個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位得△A′B′C′，在圖中畫出△ABC變化位置，并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，小明將一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi)，得到兩張三角形紙片（如圖2）量得它們的斜邊長(zhǎng)為10cm，較小銳角為30°再將這兩張三角形紙片擺成如圖3的形狀，但點(diǎn)B、C、F、D在同一條直線上，且點(diǎn)C與點(diǎn)F重合（在圖3至圖6中統(tǒng)一用F表示）．

小明在對(duì)這兩張三角形紙片進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了三個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫忙解決．
（1）將圖3中的△ABC沿BD向右平移到圖4的位置，使點(diǎn)B與點(diǎn)F重合，請(qǐng)你求出平移的距離；
（2）將圖3中的△ABC繞點(diǎn)F順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°到圖5的位置，A1F交DE于G，若DG=kEG，求k的值；
（3）將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置，AB1交DE于點(diǎn)H，請(qǐng)證明：AH=DH．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（1，1），B（7，2），C（3，4）．
（1）將△ABC平移后得到△A1B1C1，已知點(diǎn)A平移到點(diǎn)A1（-5，-2）．畫出△A1B1C1，并寫出B1，C1兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）將B1，C1兩點(diǎn)繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，分別得到點(diǎn)B2，C2．畫出△A1B2C2，并寫出B2，C2兩點(diǎn)的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，△ABC中，∠ABC=90°，AB=3，AC=5，將△ABC向右上方平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后得△A'B'C'，則四邊形BCC'B'的周長(zhǎng)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中任意一點(diǎn)P（xo，yo），將△ABC平移后，點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1（xo+6，yo+4）．
（1）寫出A1的坐標(biāo)是
（5，6）
（5，6）
、B1的坐標(biāo)是
（5，4）
（5，4）
、C1的坐標(biāo)是
（10，4）
（10，4）
．
（2）若三角形外有一點(diǎn)M經(jīng)過(guò)同樣的平移后得到點(diǎn)N（5，3），M點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
（10，4）
（10，4）
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案