設(shè)一組數(shù),,…,的平均數(shù)為m,求下列各組數(shù)據(jù)的平均數(shù):

(1),,…,

(2),,…,

(3),,…,(a,b為常數(shù))

答案:m+3#3+m;2m;am+b#b+am
解析:

解:(1)

=m3

(2)

=2m

(3)

=amb


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第二學(xué)期) 題型:044

請(qǐng)你根據(jù)下列語(yǔ)句,設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),列出二元一次方程或二元一次方程組.

(1)甲數(shù)減去乙數(shù)的差的三分之一是4.

(2)某船在靜水中航行的速度為x千米/秒,水流的速度為y千米/秒,此船順流航行的速度為10千米/秒,逆流航行的速度為6千米/秒.

(3)某足球聯(lián)賽進(jìn)行了16輪比賽(即每隊(duì)均需賽16場(chǎng)),甲隊(duì)在這個(gè)賽季中負(fù)了4場(chǎng),共得22分.比賽規(guī)定勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.問(wèn)甲隊(duì)在這個(gè)賽季里勝了幾場(chǎng),平了幾場(chǎng).

(4)一群鵝來(lái)一群狗,鵝頭狗頭五十五,一百五十條腿齊步走,多少鵝來(lái)多少狗?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。
賀若弼,字輔伯,河南洛陽(yáng)人也。父敦,以武烈知名,仕周為金州總管,宇文護(hù)忌而害之。臨刑,呼弼謂之曰:“吾必欲平江南,然此心不果,汝當(dāng)成吾志。且吾以舌死,汝不可不思。”因引錐刺弼舌出血,誡以慎口。
弼少慷慨有大志,驍勇便弓馬,善屬文,博涉書記,有重名于當(dāng)世。周齊王憲聞而敬之,引為記室。未幾,封當(dāng)亭縣公,遷小內(nèi)史。周武帝時(shí),上柱國(guó)烏丸軌言于帝曰:“太子非帝王器,臣亦嘗與賀若弼論之!钡酆翦鰡(wèn)之,弼知太子不可動(dòng)搖,恐禍及己,詭對(duì)曰:“皇太子德業(yè)日新,未睹其闕!钡勰弧e黾韧,軌讓其背己,弼曰:“君不密則失臣,臣不密則失身,所以不敢輕議也!奔靶鬯梦唬壘挂(jiàn)誅,弼乃獲免。尋與韋孝寬伐陳,攻拔數(shù)十城,弼計(jì)居多。高祖受禪,陰有并江南之志,訪可任者。高颎曰:“朝臣之內(nèi),文武才干,無(wú)若賀若弼者!备咦嬖唬骸肮弥!
開(kāi)皇九年,大舉伐陳,以弼為行軍總管。將渡江,酹酒而祝曰:“弼親承廟略,遠(yuǎn)振國(guó)威,伐罪吊民,除兇翦暴,上天長(zhǎng)江,鑒其若此。如使福善禍淫,大軍利涉;如事有乖違,得葬江魚(yú)腹中,死且不恨!
先是,弼請(qǐng)緣江防人每交代之際,必集歷陽(yáng)。于是大列旗幟,營(yíng)幕被野。陳人以為大兵至,悉發(fā)國(guó)中士馬。既知防人交代,其眾復(fù)散。后以為常,不復(fù)設(shè)備。及此,弼以大軍濟(jì)江,陳人弗之覺(jué)也。襲陳南徐州,拔之,執(zhí)其刺史黃恪。軍令嚴(yán)肅,秋毫不犯。有軍士于民間沽酒者,弼立斬之。進(jìn)屯蔣山之白土岡,陳將魯達(dá)、周智安、任蠻奴、田瑞、樊毅、孔范、蕭摩訶等以勁兵拒戰(zhàn)。田瑞先犯弼軍,弼擊走之。魯達(dá)等相繼遞進(jìn),弼軍屢卻。弼揣知其驕,士卒且惰,于是督厲將士,殊死戰(zhàn),遂大破之。
(《隋書•列傳第十七》
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(     )(3分)
A.驍勇便弓馬便:熟悉
B.軌其背己讓:避讓,讓開(kāi)
C.軌竟見(jiàn)誅見(jiàn):表被動(dòng)
D.弼擊之走:使……逃,擊退
【小題2】下列句子分別編為四組,其中直接表明賀若弼有軍事才干的一組是(   )(3分)
①周齊王憲聞而敬之,引為記室        ②知太子不可動(dòng)搖,恐禍及己,詭對(duì)
③與韋孝寬伐陳,攻拔數(shù)十城,弼計(jì)居多 ④有軍士于民間沽酒者,弼立斬之
⑤請(qǐng)緣江防人每交代之際,必集歷陽(yáng)    ⑥弼以大軍濟(jì)江,陳人弗之覺(jué)也     
①③⑤      B.②④⑥       C.①④⑤      D.③⑤⑥
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.賀若弼的父親因?yàn)檎f(shuō)話不夠小心謹(jǐn)慎而被人加害,臨刑前拿錐子刺傷賀若弼的舌頭,告誡他今后一定要慎言。后來(lái)在太子一事上他做到了慎言,新皇登基后才幸免于難。
B.賀若弼曾對(duì)上柱國(guó)烏丸軌說(shuō):皇上如果和大臣關(guān)系不密切就會(huì)失去忠臣,大臣如果和皇上關(guān)系不密切就會(huì)失去性命。
C.隋高祖伐陳,命賀若弼為行軍總管,渡江前賀若弼酹酒而祝,激勵(lì)士氣,然后籌措船只,故設(shè)疑陣,麻痹了敵人,趁敵不備,渡江破敵。
D.賀若弼少有大志,年紀(jì)輕輕的就文武雙全,被權(quán)臣周齊王宇文憲招為王府記室,不久,以文才武略而成為皇帝身邊的官員,后因高颎的舉薦得以充分施展其軍事才能,最終實(shí)現(xiàn)了父親的遺志。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)高祖受禪,陰有并江南之志,訪可任者。(3分)
                                                                
(2)弼親承廟略,遠(yuǎn)振國(guó)威,伐罪吊民,除兇翦暴。(4分)
                                                                
(3) 弼請(qǐng)緣江防人每交代之際,必集歷陽(yáng)。(3分)
                                                                

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。(19分)
張南垣傳   【清】吳偉業(yè)
張南垣名漣,南垣其字,華亭人,徙秀州,又為秀州人。少學(xué)畫,好寫人像,兼通山水,遂以其意壘石,故他藝不甚著,其壘石最工,在他人為之莫能及也。
君為人肥而短黑,性滑稽,好舉里巷諧媟為撫掌之資;蜿愓Z(yǔ)舊聞,反以此受人啁弄,亦不顧也。與人交,好談人之善,不擇高下,能安異同,以此游于江南諸郡者五十余年。自華亭、秀州外,于白門、于金沙、于海虞、于婁東、于鹿城,所過(guò)必?cái)?shù)月。其所為園,則李工部之橫云、虞觀察之予園、王奉常之樂(lè)郊、錢宗伯之拂水、吳吏部之竹亭為最著。經(jīng)營(yíng)粉本,高下濃淡,早有成法。初立土山,樹(shù)石未添,巖壑已具,隨皴隨改,煙云渲染,補(bǔ)入無(wú)痕。即一花一竹,疏密欹斜,妙得俯仰。山未成,先思著屋,屋未就,又思其中之所施設(shè),窗欞幾榻,不事雕飾,雅合自然。主人解事者,君不受促迫,次第結(jié)構(gòu),其或任情自用,不得已骫骳曲折,后有過(guò)者,輒嘆息曰:“此必非南垣意也!
君為此技既久,土石草樹(shù),咸能識(shí)其性情。每創(chuàng)手之日,亂石林立,或臥或倚,君躊躇四顧,正勢(shì)側(cè)峰,橫支豎理,皆默識(shí)在心,借成眾手。常高坐一室,與客談笑,呼役夫曰:“某樹(shù)下某石可置某處!蹦坎晦D(zhuǎn)視,手不再指,若金在冶,不假斧鑿。甚至施竿結(jié)頂,懸而下縋,尺寸勿爽,觀者以此服其能矣。人有學(xué)其術(shù)者,以為曲折變化,此君生平之所長(zhǎng),盡其心力以求仿佛,初見(jiàn)或似,久觀輒非。而君獨(dú)規(guī)模大勢(shì)使人于數(shù)日之內(nèi)尋丈之間落落難合及其既就則天墮地出得未曾有。曾于友人齋前作荊、關(guān)老筆,對(duì)峙平墄(臺(tái)階的梯級(jí)),已過(guò)五尋,不作一折,忽于其顛,將數(shù)石盤互得勢(shì),則全體飛動(dòng),蒼然不群。所謂他人為之莫能及者,蓋以此也。
君有四子,能傳父術(shù)。晚歲辭涿鹿相國(guó)之聘,遣其仲子行,退老于鴛湖之側(cè),結(jié)廬三楹。余過(guò)之謂余曰:“自吾以此術(shù)游江以南也,數(shù)十年來(lái),名園別墅易其故主者,比比多矣。蕩于兵火,沒(méi)于荊榛,奇花異石,他人輦?cè)∫匀,吾仍為之營(yíng)置者,輒數(shù)見(jiàn)焉。吾懼石之不足留吾名,而欲得子文以傳之也!庇嘣唬骸傲谠獮椤惰魅藗鳌,謂有得于經(jīng)國(guó)治民之旨。今觀張君之術(shù),雖庖丁解牛,公輸刻鵠,無(wú)以復(fù)過(guò),其藝而合于道者歟!君子不作無(wú)益,穿池筑臺(tái),《春秋》所戒,而王公貴人,歌舞般樂(lè),侈欲傷財(cái),獨(dú)此為耳目之觀,稍有合于清凈。且張君因深就高,合自然,惜人力,此學(xué)愚公之術(shù)而變焉者也,其可傳也已!弊鳌稄埬显珎鳌。(有刪節(jié))
注:①諧媟(xiè):詼諧不恭敬。②粉本:建筑物的草圖。③皴(cūn):中國(guó)畫技法之一,涂出物體紋理或陰陽(yáng)向背。④骫骳(wěibèi):曲折委婉。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.好舉里巷諧媟以為撫掌之資撫掌:拍手,表示高興。
B.經(jīng)營(yíng)粉本,高下濃淡經(jīng)營(yíng):經(jīng)度營(yíng)造
C.不事雕飾,合自然雅:文雅
D.尺寸勿爽:差錯(cuò)
【小題2】下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是(  )(3分)
A.盡其心力求仿佛趙王豈一璧之故欺秦邪
B.則李工部橫云二蟲(chóng),又何知
C.輒數(shù)見(jiàn)吳之民方痛心
D.人交,好談人之善始可言《詩(shī)》已矣
【小題3】下列對(duì)原文的賞析不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.本文所記述的張南垣尤擅長(zhǎng)壘石造山,具有山水畫的意境,構(gòu)思巧妙,師法自然。
B.本文例舉了張南垣所建造園林的代表作及其建造過(guò)程,說(shuō)明他的建造風(fēng)格,并指出他的技藝符合園林建造的規(guī)律。
C.本文還描寫了張南垣的外貌性格,因?yàn)樯煤诙,又喜歡拿街頭巷尾荒唐不經(jīng)的傳說(shuō)作為談笑的資料,所以他自己也常常被人調(diào)笑耍弄,但他從不與人計(jì)較。
D.全文語(yǔ)言流暢工麗,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),寫人狀物,如在目前。
【小題4】用“∕”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑。?分)
而 君 獨(dú) 規(guī) 模 大 勢(shì) 使 人 于 數(shù) 日 之 內(nèi) 尋 丈 之 間 落 落 難 合 及 其 既 就 則 天 墮 地 出 得 未 曾 有
【小題5】把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)
(1)所謂他人為之莫能及者,蓋以此也。(3分)
(2)自吾以此術(shù)游江以南也,數(shù)十年來(lái),名園別墅易其故主者,比比多矣。(4分)

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