已知：x=
3
2
，求
x2-x-6
x+2
的值．
考點(diǎn)：分式的化簡求值
專題：計(jì)算題
分析：原式約分得到最簡結(jié)果，把x的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=
(x-3)(x+2)
x+2
=x-3，
當(dāng)x=
3
2
=
3
2
2
時(shí)，原式=
3
2
2
-3．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-
5
12
×
4
15
-1.5÷（-
3
4
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新疆哈薩克民族是一個(gè)游牧民族，喜愛居住氈房（圖①），氈房的頂部是圓錐形，如圖②所示，氈房的頂部是圓錐，母線長AB=3m，下部是一個(gè)圓柱，母線BE=3m，已知圓錐的底部直徑是5m，問：
（1）頂部圓錐側(cè)面展開圖扇形的圓心角是多少度？
（2）如果（1）中的扇形是由圖③中的5個(gè)全等的小扇形拼接而成，5個(gè)扇形放在一個(gè)盡可能小的矩形中，那么建這個(gè)氈房至少需要?dú)植级嗌賛2（結(jié)果保留根號(hào)）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A，O，D在同一條直線上，△OAB≌△OCD，且AD=5cm，OC═3cm，∠AOC=70°，求OB的長及∠BOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知296-1可以被在60至70之間的兩個(gè)整數(shù)整除，則這兩個(gè)整數(shù)是多少？提示：多次使用平方差公式的逆運(yùn)用，a2-b2=（a+b）（a-b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：492-38×49+192．

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先化簡，再求值：xy（x2+y）-y2（xy+2x）-3xy2，其中x=5，y=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△BCD的各個(gè)頂點(diǎn)都在⊙A上，△BCD的角平分線BF交CD于點(diǎn)E，交⊙A于點(diǎn)F，連結(jié)CF，求證：BE2=BC•BD-EC•ED．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014汪峰巡回演唱會(huì)重慶站于11月1日晚六點(diǎn)半在重慶奧體中心舉行．老王從家出發(fā)乘坐出租車前往觀看，演出結(jié)束后，老王搭乘鄰居老劉的車回到家．由于結(jié)束后已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，道路比較通暢，回家的速度比來的時(shí)候速度快，其中x表示老王從家出發(fā)后所用時(shí)間，y表示老王離家的距離．下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（　　）
A、
B、
C、
D、

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