19.下列圖形中,旋轉(zhuǎn)60°后可以和原圖形重合的是( 。
A.正六邊形B.正方形C.正五邊形D.正三角形

分析 求出各圖的中心角,度數(shù)為60°的即為正確答案.

解答 解:選項(xiàng)中的幾個(gè)圖形都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,
A、正六邊形旋轉(zhuǎn)的最小角度是$\frac{360°}{6}$=60°,故此選項(xiàng)正確;
B、正五邊形的旋轉(zhuǎn)最小角是$\frac{360°}{5}$=72°,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、正方形的旋轉(zhuǎn)最小角是$\frac{360°}{4}$=90°,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、正三角形的旋轉(zhuǎn)最小角是$\frac{360°}{3}$=120°,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形旋轉(zhuǎn)的最小的度數(shù)的計(jì)算方法.考查圖形的旋轉(zhuǎn)與重合,理解旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義是解決本題的關(guān)鍵.旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.先化簡(jiǎn)(n+m)(m-n)-(4m3n-2mn3)÷2mn,再選一個(gè)合適的你喜歡的m、n的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知點(diǎn)P是y軸上的一點(diǎn),它與點(diǎn)A(-9,3)之間的距離是15,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,BC=6cm,AC=8cm.
(1)用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖:(保留作圖痕跡,不寫作法)作線段AB的垂直平分線,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E.連接CD.
(2)試求CD和AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算
(1)$4\sqrt{6}-4\sqrt{\frac{1}{2}}+3\sqrt{8}$
(2)($\sqrt{2}$+1)2(2$\sqrt{2}$-3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖,在⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為8cm,OD⊥AB于C且CD=2cm,則⊙O的半徑為5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.若等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則等腰三角形的周長(zhǎng)為22cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,小吳為了測(cè)量A,B兩點(diǎn)間的距離,他在AB外選一點(diǎn)C,連接AC和BC,延長(zhǎng)AC到D,使CD=$\frac{1}{2}$AC,延長(zhǎng)BC到E,使CE=$\frac{1}{2}$BC,連接DE.若小吳測(cè)得DE的長(zhǎng)為400米,根據(jù)以上信息,請(qǐng)你求出AB的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列計(jì)算正確的是( 。
A.a3+a4=a7B.a3-a4=a-1C.a3•a4=a7D.a3÷a4=a

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案