【題目】如圖,的外角的平分線交邊的垂直平分線于點(diǎn),,.

1)求證:

2)若,,求的長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(22

【解析】

1)連接PB、PC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到PB=PC,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到PD=PE,證明RtBPDRtCPE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;

2)證明RtADPRtAEP,得到AD=AE,根據(jù)題意列出方程,解方程即可.

(1)證明:連接PB、PC,

PQBC邊的垂直平分線,

PB=PC

AP平分∠DAC,PDABPEAC,

PD=PE,

RtBPDRtCPE中,

,

RtBPDRtCPEHL),

BD=CE;

(2)RtADPRtAEP中,

,

RtADPRtAEP,

AD=AE,

AD+6=10AD,

解得,AD=2(cm).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備;現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格、月處理污水量及年消耗費(fèi)如下表:

A

B

價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))

12

10

處理污水量(噸/月)

240

200

年消耗費(fèi)(萬(wàn)元/臺(tái))

1

1

經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金不高于105萬(wàn)元。

1請(qǐng)你設(shè)計(jì)該企業(yè)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案;

2若該企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040噸,為了節(jié)約資金,應(yīng)選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,以AC為邊在△ABC外作等邊三角形ACD,過(guò)點(diǎn)DAC的垂線,垂足為F,與AB相交于點(diǎn)E,連接CE

1)證明:AE=CE=BE;

2)若DAAB,BC=6,P是直線DE上的一點(diǎn).則當(dāng)P在何處時(shí),PB+PC最小,并求出此時(shí)PB+PC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D為∠BAC的外角平分線上一點(diǎn),并且滿足BD=CD,過(guò)DDEACE,DFABBA的延長(zhǎng)線于F,則下列結(jié)論:①;②∠DBC=DCB;③CE=AB+AE④∠BDC=BAC,其中正確的結(jié)論有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某高速公路建設(shè)中需要確定隧道AB的長(zhǎng)度.已知在離地面1500m高度C

處的飛機(jī)上,測(cè)量人員測(cè)得正前方A、B兩點(diǎn)處的俯角分別為60°45°.求隧道AB的長(zhǎng)

(≈1.73)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:選取二次三項(xiàng)式中兩項(xiàng),配成完全平方式的過(guò)程叫配方,配方的基本形式是完全平方公式的逆寫(xiě),即.例如:

①選取二次項(xiàng)和一次項(xiàng)配方:

②選取二次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)配方:,或

③選取一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)配方:

請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題:

(1)比照上面的例子,將二次三項(xiàng)式配成完全平方式(直接寫(xiě)出兩種形式);

(2)分解因式;

(3)已知、的三邊長(zhǎng),且滿足,試判斷此三角形的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的頂點(diǎn),分別在x軸、y軸上,且直線y軸于點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)E,且以點(diǎn)E為圓心,EC為半徑作,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)F.

求直線DE的解析式;

當(dāng)與直線AB相切時(shí),求a的值;

如圖2,過(guò)FDE的垂線交于點(diǎn)G,連結(jié)GE并延長(zhǎng)交于點(diǎn)H,連結(jié)GD,F(xiàn)H.

的值;

試探究的值是否與a有關(guān)?若有關(guān),請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示;若無(wú)關(guān),則求出它的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某社區(qū)計(jì)劃對(duì)該社區(qū)的區(qū)域進(jìn)行綠化,經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)來(lái)完成,已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,若兩隊(duì)獨(dú)立完成面積為區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用3天,求甲、乙兩施工隊(duì)每天分別能完成綠化的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABBD,ABED,AB=ED,要說(shuō)明ABC≌△EDC,若以“SAS”為依據(jù),還要添加的條件為 ;若添加條件AC=EC,則可以用 公理(或定理)判定全等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案