如圖,已知直線與坐標(biāo)軸相交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線交于點(diǎn)CA、D兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)若四邊形OBCD的面積為6,求k的值

 

 

【解析】

試題分析:求出A、B的坐標(biāo),求出D的坐標(biāo),求出AD、OB的值,設(shè)C的坐標(biāo)是(x,x+2),根據(jù)已知得出SACD-SAOB=6,推出×(4+4)×(x+2)-×4×2=6,求出C的坐標(biāo)即可

∵y=x+2,

∴當(dāng)x=0時(shí),y=2,

當(dāng)y=0時(shí),0=x+2,

x=-4,

即A(-4,0),B(0,2),

∵A、D關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),

∴D(4,0),

∵C在y=x+2上,

∴設(shè)C的坐標(biāo)是(x,x+2),

∵S四邊形OBCD=6,

∴SACD-SAOB=6,

×(4+4)×(x+2)-×4×2=6,

x=1,

x+2=,

C(1,),

代入得:k=

考點(diǎn)反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,點(diǎn)D、E分別是ABCAB、AC邊的中點(diǎn),已知DE=3,則BC=   

 

 

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如圖甲,四邊形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,頂點(diǎn)在B點(diǎn)的拋物線交x軸于點(diǎn)A、D,交y軸于點(diǎn)E,連結(jié)AB、AE、BE.已知tanCBE=,A(3,0),D(-1,0),E(0,3)

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)求證:CB是ABE外接圓的切線;

(3)試探究坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn)P,使以D、E、P為頂點(diǎn)的三角形與ABE相似,若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(4)設(shè)AOE沿x軸正方向平移t個(gè)單位長(zhǎng)度(0t3)時(shí),AOE與ABE重疊部分的面積為s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出t的取值范圍.

 

 

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到三角形三條邊的距離都相等的點(diǎn)是這個(gè)三角形的( )

A.三條中線的交點(diǎn) B.三條高的交點(diǎn)

C.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn) D.三條角平分線的交點(diǎn)

 

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下列運(yùn)算正確的是( )

A÷ B

C D

 

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某校有學(xué)生2100人,在“文明我先行”的活動(dòng)中,開(kāi)設(shè)了“法律、禮儀、感恩、環(huán)保、互助”五門(mén)校本課程,規(guī)定每位學(xué)生必須且只能選擇一門(mén)。為了解學(xué)生的報(bào)名意向?qū)W校隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生,并制成如右統(tǒng)計(jì)表:

(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,學(xué)校采取的調(diào)查的方式是 (填寫(xiě)“普查”或“抽樣調(diào)查”)

(2)a= ,b= ,m=

(3)如果要畫(huà)“校本課程報(bào)名意向扇形統(tǒng)計(jì)圖”,那么“禮儀”類(lèi)校本課程所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是

(4)請(qǐng)你統(tǒng)計(jì),全校選擇“感恩”類(lèi)校本課程的學(xué)生約有

 

 

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分解因式:x3-9x=

 

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在射擊競(jìng)賽的選拔賽中,運(yùn)動(dòng)員甲10次射擊成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)已知乙運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰(shuí)去?并說(shuō)明理由.

 

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如圖,在正方形ABCD中,AB=5,P是BC邊上任意一點(diǎn),E是BC延長(zhǎng)

線上一點(diǎn),連接AP,作PF⊥AP,使PF=PA,連接CF,AF,AF交CD邊于點(diǎn)G,連接PG.

(1)求證:∠GCF=∠FCE;

(2)判斷線段PG,PB與DG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(3)若BP=2,在直線AB上是否存在一點(diǎn)M,使四邊形DMPF是平行四邊形,若存在,求出BM的長(zhǎng)度,若不存在,說(shuō)明理由.

 

 

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