因南方旱情嚴重,乙水庫的蓄水量以每天相同的速度持續(xù)減少,為緩解旱情,北方甲水庫立即以管道運輸?shù)姆绞浇o予以支援下圖是兩水庫的蓄水量y(萬米3)與時間x(天)之間的函數(shù)圖象,在單位時間內,甲水庫的放水量與乙水庫的進水量相同(水在排放、接收以及輸送過程中的損耗不計),通過分析圖象回答下列問題:
(1)甲水庫每天的放水量是多少萬立方米?
(2)在第幾天時甲水庫輸出的水開始注入乙水庫?此時乙水庫的蓄水量為多少萬立方米?
(3)求直線AD的解析式。
解:(1)甲水庫每天的放水量為(3000-1000)÷5=400(萬米3/天)。
(2)甲水庫輸出的水第10天時開始注入乙水庫
設直線AB的解析式為:y=kx+b
∵B(0,800),C(5,550)

∴k=-50,b=800
∴直線AB的解析式為:yAB=-50x+800
當x=10時,y=300
∴此時乙水庫的蓄水量為300(萬米3)。
(3)∵甲水庫單位時間的放水量與乙水庫單位時間的進水量相同且損耗不計
∴乙水庫的進水時間為5天
∵乙水庫15天后的蓄水量為:300+(3000-1000)-50×5=2050(萬米3
A(0,300),D(15,2050)
設直線AB的解析式為:y=k1x+b1

∴k1=350,b1=-3200
∴直線AD的解析式為:yAD=350x-3200。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、因南方旱情嚴重,乙水庫的蓄水量以每天相同的速度持續(xù)減少.為緩解旱情,北方甲水庫立即以管道運輸?shù)姆绞浇o予以支援下圖是兩水庫的蓄水量y(萬米3)與時間x(天)之間的函數(shù)圖象.在單位時間內,甲水庫的放水量與乙水庫的進水量相同(水在排放、接收以及輸送過程中的損耗不計).通過分析圖象回答下列問題:
(1)甲水庫每天的放水量是多少萬立方米?
(2)在第幾天時甲水庫輸出的水開始注入乙水庫?此時乙水庫的蓄水量為多少萬立方米?
(3)求直線AD的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因南方旱情嚴重,乙水庫的蓄水量以每天相同的速度持續(xù)減少.為緩解旱情,北方甲水庫立即以管道運輸?shù)姆绞浇o予以支援下圖是兩水庫的蓄水量y(萬米3)與時間x(天)之間的函數(shù)圖象.在單位時間內,甲水庫的放水量與乙水庫的進水量相同(水在排放、接收以及輸送過程中的損耗不計).

通過分析圖象回答下列問題:(1)甲水庫每天的放水量是多少萬立方米?

(2)在第幾天時甲水庫輸出的水開始注入乙水庫?此時乙水庫的蓄水量為多少萬立方米?

(3)求直線AD的解析式.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省泰州中學附屬初中九年級二模數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題

因南方旱情嚴重,乙水庫的蓄水量以每天相同的速度持續(xù)減少.為緩解旱情,北方甲水庫立即以管道運輸?shù)姆绞浇o予以支援下圖是兩水庫的蓄水量y(萬米3)與時間x(天)之間的函數(shù)圖象.在單位時間內,甲水庫的放水量與乙水庫的進水量相同(水在排放、接收以及輸送過程中的損耗不計).

通過分析圖象回答下列問題:(1)甲水庫每天的放水量是多少萬立方米?
(2)在第幾天時甲水庫輸出的水開始注入乙水庫?此時乙水庫的蓄水量為多少萬立方米?
(3)求直線AD的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2012年遼寧省朝陽市中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

因南方旱情嚴重,乙水庫的蓄水量以每天相同的速度持續(xù)減少.為緩解旱情,北方甲水庫立即以管道運輸?shù)姆绞浇o予以支援下圖是兩水庫的蓄水量y(萬米3)與時間x(天)之間的函數(shù)圖象.在單位時間內,甲水庫的放水量與乙水庫的進水量相同(水在排放、接收以及輸送過程中的損耗不計).通過分析圖象回答下列問題:
(1)甲水庫每天的放水量是多少萬立方米?
(2)在第幾天時甲水庫輸出的水開始注入乙水庫?此時乙水庫的蓄水量為多少萬立方米?
(3)求直線AD的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案