已知直線AC:y=
3
4
x+3
與直線BC:y=-
4
3
x+8
相交于點(diǎn)C,分別交x軸于點(diǎn)A、B,P為x軸上的一點(diǎn),設(shè)P(m,0),以點(diǎn)P為圓心作圓.
(1)若-4<m<6.當(dāng)m=
 
時(shí),⊙P同時(shí)與AC、BC相切;
(2)設(shè)⊙P的半徑為3,當(dāng)m=
 
時(shí),⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切.
考點(diǎn):圓的綜合題
專題:
分析:(1)利用三角函數(shù)得出MP=
3
5
AP與PN=
4
5
PB,由半徑相等得出AP與PB的關(guān)系,由AP+PB=10,得出PB的長,再求出點(diǎn)P的坐標(biāo),即可求出m.
(2)根據(jù)⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切,分為四種情況,與AC相切的兩種,與BC相切的兩種,結(jié)合(1)中的三角函數(shù)分別求出m的值.
解答:
解:(1)如圖1,AC與⊙P切于點(diǎn)M,BC與⊙P切于點(diǎn)N,連接PM,PN,
∵直線y=
3
4
x+3
與x軸交于點(diǎn)A與y軸交于點(diǎn)F,
∴A的坐標(biāo)為(-4,0),F(xiàn)的坐標(biāo)為(0,3)
∴在RT△AMP中,AF=
AO2+OF2
=
42+32
=5,
∴sin∠FAO=
FO
AF
=
3
5
,
∴sin∠MAF=
MP
AP
=
3
5
,即MP=
3
5
AP,
∵直線y=-
4
3
x+8
與x軸交于點(diǎn)B與y軸交于點(diǎn)E,
∴B的坐標(biāo)為(6,0),F(xiàn)的坐標(biāo)為(0,8)
∴在RT△EOB中,BE=
OB2+OE2
=
62+82
=10,
∴sin∠OBE=
EO
BE
=
8
10
=
4
5
,
∴sin∠PBN=
PN
PB
=
4
5
,即PN=
4
5
PB,
∵M(jìn)P=PN,
3
5
AP=
4
5
PB,
∵AP+PB=10,
∴BP=
30
7

∴OP=OB-BP=6-
30
7
=
12
7
,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(
12
7
,0)
∴m=
12
7
,
故答案為:
12
7

(2)①如圖2,⊙P與AC切于點(diǎn)M,連接PM,

由(1)知sin∠FAO=
FO
AF
=
3
5
,
∵∠PMA=90°
∴sin∠PAM=
PM
AP
=
3
5
,
∴PM=3,
∴AP=5,OP=AO+AP=9,
∴P的坐標(biāo)為(-9,0),
∴m=-9,
②如圖3,⊙P與AC切于點(diǎn)M,連接PM,

由(1)知sin∠FAO=
FO
AF
=
3
5
,
∵∠PMA=90°
∴sin∠PAM=
PM
AP
=
3
5

∴PM=3,
∴AP=5,OP=AP-AO=1,
∴P的坐標(biāo)為(1,0),
∴m=1,
③如圖4,⊙P與BC切于點(diǎn)N,連接PN,

由(1)知sin∠OBE=
EO
BE
=
8
10
=
4
5
,
∵∠PNB=90°,
∴sin∠PBN=
NP
PB
=
4
5
,
∴NP=3,
∴PB=
15
4

∴OP=OB-PB=6-
15
4
=
9
4

④如圖5,⊙P與BC切于點(diǎn)N,連接PN,

由(1)知sin∠OBE=
EO
BE
=
8
10
=
4
5

∵∠PNB=90°,
∴sin∠PBN=
NP
PB
=
4
5
,
∴NP=3,
∴PB=
15
4

∴OP=OB-PB=6+
15
4
=
39
4
,
故答案為:-9,1,
9
4
,
39
4
點(diǎn)評:本題主要考查了圓的綜合題涉及圓的切線,一次函數(shù)及三角函數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)圓的不同位置運(yùn)用三角函數(shù)求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,某校舉辦了“古詩文大賽”,并為獲獎同學(xué)購買簽字筆和筆記本作為獎品.1支簽字筆和2個(gè)筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個(gè)筆記本共13.5元.
(1)求簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元?
(2)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定給每名獲獎同學(xué)再購買一本文學(xué)類圖書,如果給每名獲獎同學(xué)都買一本圖書,需要花費(fèi)720元;書店出臺如下促銷方案:購買圖書總數(shù)超過50本可以享受8折優(yōu)惠.學(xué)校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數(shù)與原來相同.問學(xué)校獲獎的同學(xué)有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
x-2
x
的值是0,則x的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司今年5月份的純利潤是120萬元,6月份純利潤增長率是x,純利潤是y元,那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小正方形的邊長均為1,扇形OAB是某圓錐的側(cè)面展開圖,則這個(gè)圓錐的底面周長為
 
.(結(jié)果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在小方格的頂點(diǎn)上,位置如圖所示,點(diǎn)C也在小方格的頂點(diǎn)上,且以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形面積為1個(gè)平方單位,則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=6,AB=8,分別以△ABC兩銳角頂點(diǎn)A、C為圓心作等圓,⊙A與⊙C恰好外切,那么圖中陰影部分的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=
 
,2a+2b=
 
,若a-2的相反數(shù)是3,那么a=
 
,a-b的相反數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,動點(diǎn)在第一象限內(nèi)運(yùn)動(含兩軸上),第1分鐘內(nèi)它從原點(diǎn)運(yùn)動到(1,0),接著沿與y軸平行的方向運(yùn)動,且每分鐘移動1個(gè)單位,那么在第930分鐘時(shí)的位置是( 。
A、(31,31)
B、(30,30)
C、(31,30)
D、(30,29)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案