化簡:
x2-6x+9
-(
2-x
)2
=( 。
分析:首先根據(jù)
2-x
有意義,x≤2,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.
解答:解:
2-x
有意義,x≤2,
x2-6x+9
-(
2-x
)
2
=
(x-3)2
-(
2-x
)
2
=3-x-2+x=1.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì),此題比較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x<3時(shí),化簡代數(shù)式
x2-6x+9
的結(jié)果是(  )
A、x+3B、-x-3
C、x-3D、3-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
x2-6x+9
9-x2
÷
2x-6
x2+3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡:
x2+6x+9
2(x+3)
-
x2-3x
x
,然后給x取一個(gè)合適的值,并求出此時(shí)代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣西模擬)化簡:
x2-6x+9x-3
=
x-3
x-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案