點(diǎn)A(-5,y1)和B(-2,y2)都在直線y=-x上,則y1與y2的關(guān)系是

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A.y1≤y2

B.y1=y(tǒng)2

C.y1<y2

D.y1>y2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y1=a(x-m)2與y2關(guān)于y軸對(duì)稱,頂點(diǎn)分別為B、A,y1與y軸的交點(diǎn)為C.若由A,B,C組成的三角形中,tan∠ABC=2.求:
(1)a與m滿足的關(guān)系式;
(2)如圖,動(dòng)點(diǎn)Q、M分別在y1和y2上,N、P在x軸上,構(gòu)成矩形MNPQ,當(dāng)a為1時(shí),請(qǐng)問:
①Q(mào)點(diǎn)坐標(biāo)是多少時(shí),矩形MNPQ的周長(zhǎng)最短?
②若E為MQ與y軸的交點(diǎn),是否存在這樣的矩形,使得△CEQ與△QPB相似?若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 題型:013

點(diǎn)A(-5,y1)和B(-2,y2)都在直線y=-x上,則y1與y2的關(guān)系是

[  ]

A.y1≤y2

B.y1=y(tǒng)2

C.y1<y2

D.y1>y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,拋物線數(shù)學(xué)公式與y2關(guān)于y軸對(duì)稱,頂點(diǎn)分別為B、A,y1與y軸的交點(diǎn)為C.若由A,B,C組成的三角形中,tan∠ABC=2.求:
(1)a與m滿足的關(guān)系式;
(2)如圖,動(dòng)點(diǎn)Q、M分別在y1和y2上,N、P在x軸上,構(gòu)成矩形MNPQ,當(dāng)a為1時(shí),請(qǐng)問:
①Q(mào)點(diǎn)坐標(biāo)是多少時(shí),矩形MNPQ的周長(zhǎng)最短?
②若E為MQ與y軸的交點(diǎn),是否存在這樣的矩形,使得△CEQ與△QPB相似?若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市江干區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線與y2關(guān)于y軸對(duì)稱,頂點(diǎn)分別為B、A,y1與y軸的交點(diǎn)為C.若由A,B,C組成的三角形中,tan∠ABC=2.求:
(1)a與m滿足的關(guān)系式;
(2)如圖,動(dòng)點(diǎn)Q、M分別在y1和y2上,N、P在x軸上,構(gòu)成矩形MNPQ,當(dāng)a為1時(shí),請(qǐng)問:
①Q(mào)點(diǎn)坐標(biāo)是多少時(shí),矩形MNPQ的周長(zhǎng)最短?
②若E為MQ與y軸的交點(diǎn),是否存在這樣的矩形,使得△CEQ與△QPB相似?若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(21)(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線與y2關(guān)于y軸對(duì)稱,頂點(diǎn)分別為B、A,y1與y軸的交點(diǎn)為C.若由A,B,C組成的三角形中,tan∠ABC=2.求:
(1)a與m滿足的關(guān)系式;
(2)如圖,動(dòng)點(diǎn)Q、M分別在y1和y2上,N、P在x軸上,構(gòu)成矩形MNPQ,當(dāng)a為1時(shí),請(qǐng)問:
①Q(mào)點(diǎn)坐標(biāo)是多少時(shí),矩形MNPQ的周長(zhǎng)最短?
②若E為MQ與y軸的交點(diǎn),是否存在這樣的矩形,使得△CEQ與△QPB相似?若存在,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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