1.解方程組
(1)$\left\{{\begin{array}{l}{x-2y=1}\\{2x-3y=3}\end{array}}\right.$
(2)$\left\{{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{3}=6}\\{4(x+y)-5(x-y)=2}\end{array}}\right.$.

分析 (1)先用加減消元法求出y的值,再用代入消元法求出x的值即可;
(2)先把方程組中的方程化為不含括號(hào)及分母的方程,再用加減消元法或代入消元法求解即可.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}x-2y=1①\\ 2x-3y=3②\end{array}\right.$,①×2-②得,y=1,把y=1代入①得,x-2=1,解得x=3,
故方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=1\end{array}\right.$;

(2)原方程組可化為$\left\{\begin{array}{l}x+y=36①\\-x+9y=2②\end{array}\right.$,
①+②得,10y=38,解得y=$\frac{19}{5}$,把y=$\frac{19}{5}$代入①得,x=36-$\frac{19}{5}$=$\frac{161}{5}$,
故方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{161}{5}\\ y=\frac{19}{5}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,把△BCD沿對(duì)角線BD翻折得到△BC′D,連接AC′,則線段AC′的長(zhǎng)度為( 。
A.$\frac{12}{5}$B.4C.$\frac{12\sqrt{5}}{5}$D.2$\sqrt{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在邊長(zhǎng)均為1的小正方形網(wǎng)格紙中,△OAB的頂點(diǎn)O、A、B均在格點(diǎn)上,且O是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上.以O(shè)為位似中心,將△OAB放大,使得放大后的△OA1B1與△OAB對(duì)應(yīng)線段的比為2:1,畫出△OA1B1,并寫出相應(yīng)的點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo).(畫出一種情況即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.今年“雙11”,阿里仍選擇在杭州西溪園區(qū)報(bào)告廳進(jìn)行“天貓1111購物狂歡節(jié)”交易數(shù)據(jù)直播.“雙11”活動(dòng)結(jié)束,數(shù)據(jù)直播屏定格為:全天交易額571.12億元,此數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(  )
A.5.7112×1012B.5.7112×1011C.5.7112×1010D.5.7112×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.閱讀:已知如圖(1)△ABC中,AB=AC,CF為AB邊上的高,P為BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PD⊥AB,PE⊥AC,探究PD、PE和CF之間的關(guān)系.聰明的小強(qiáng)連接AP通過S△APB+S△APC=S△ABC,從而發(fā)現(xiàn)PD+PE=CF.
理解:小強(qiáng)對(duì)上述問題進(jìn)一步進(jìn)行探究,當(dāng)點(diǎn)P在BC延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,其它條件不變,發(fā)現(xiàn)PD-PE=CF,請(qǐng)你證明小強(qiáng)的這一發(fā)現(xiàn).
運(yùn)用(一):如圖3,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)B上,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,P為折痕EF上的任意一點(diǎn),PG⊥BE,PH⊥BC,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值.
運(yùn)用(二):如圖4,四邊形ABCD中,E為AD邊上的點(diǎn),且EB⊥AB,CE⊥CD,且AB•CE=CD•BE,M、N分別為AE、DE的中點(diǎn),若AD=10,sinA=$\frac{3}{5}$,求△BEM與△CEN的周長(zhǎng)之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一次函數(shù)y=2x-3的圖象經(jīng)過的象限是( 。
A.一、二、三象限B.二、三、四象限C.一、三、四象限D.一、二、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,E是AD的中點(diǎn),連結(jié)BE并延長(zhǎng)交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)請(qǐng)連結(jié)AF、BD,試判斷四邊形ABDF是何種特殊四邊形,并說明理由.
(2)若AB=4,BC=5,CD=6,求△BCF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.x的3倍與15的差不小于8,用不等式表示為3x-15≥8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,P為BC邊上一動(dòng)點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)P為DC中點(diǎn)時(shí),作BP的垂直平分線交邊AD、BC于M、N,過PN,求tan∠PNC;
(2)如圖2,過C作CQ∥BD交BP延長(zhǎng)線于Q,若BD=BQ,求CQ的長(zhǎng);
(3)請(qǐng)直接寫出$\frac{{P{A^2}}}{{P{B^2}}}$的最大值.

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