【題目】1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖(1).在中,繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).邊的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí).的位置關(guān)系為 ,的數(shù)量關(guān)系為

2)問(wèn)題證明:在繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理山,

3)拓展應(yīng)用:在繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出的長(zhǎng).

【答案】1;(2)成立,見(jiàn)解析;(3

【解析】

1)如圖1,延長(zhǎng)BHAC于點(diǎn)G,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線(xiàn)的性質(zhì)及已知條件可得∠BDC=ABG=60°,進(jìn)而得到∠A+∠ABG=90°,即可得到BH⊥AE,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義以及直角三角形斜邊上的中線(xiàn)的性質(zhì)即可得到;

2)延長(zhǎng)至點(diǎn),使,根據(jù)“SAS”證明△DBE≌△PBE,得到,進(jìn)而證明,根據(jù)30°直角三角形的性質(zhì),從而得到,再證明,得到,根據(jù)中位線(xiàn)定理得到,即可得到,;

3)分兩種情況討論,①①如圖3-1中,當(dāng)DEBC的下方時(shí),延長(zhǎng)ABDE于點(diǎn)F,根據(jù)邊角關(guān)系以及勾股定理求出AE2,再根據(jù),即可解答;②如圖3-2中,當(dāng)DEBC的上方時(shí),同法可得AFEF的長(zhǎng)度,求出求出AE2,再根據(jù),即可解答.

解:(1)如圖1,延長(zhǎng)BHAC于點(diǎn)G,

∵點(diǎn)HRt△BDCCD的中點(diǎn),

BH=DH

,

∴∠BDC=ABG=60°

∴∠A+∠ABG=90°,

∴∠AGB=90°,即BH⊥AE

∵在Rt△ABC中,BC=3,∠A=30°

AE=2BC=6,

Rt△BDE中,∠DEB=30°,

CD=

∵點(diǎn)HCD的中點(diǎn),

∴BH=,

,

故答案為:

2)成立

證明如下:延長(zhǎng)至點(diǎn),使,

連接分別交于點(diǎn),如圖2所示.

在△DBE與△PBE中,

,

中,,

,

,

,

的中點(diǎn),

中點(diǎn),

,

,

,

.

,

.

∴(1)中的結(jié)論仍然成立,

3)①如圖3-1中,當(dāng)DEBC的下方時(shí),延長(zhǎng)ABDE于點(diǎn)F,

DE∥BC,

∴∠ABC=∠BFD=90°,

由題意可知,BC=BE=3,AB=3BD=,DE=2

BF=,

EF=

AF=3+,

AE2=,

,

,

②如圖3-2中,當(dāng)DEBC的上方時(shí),同法可得AF=EF= ,

AE2=,

綜上所述,BH2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax22ax2的圖象(記為拋物線(xiàn)C1)頂點(diǎn)為M,直線(xiàn)ly2xax軸,y軸分別交于AB

1)對(duì)于拋物線(xiàn)C1,以下結(jié)論正確的是   ;

對(duì)稱(chēng)軸是:直線(xiàn)x1;頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,﹣a2);拋物線(xiàn)一定經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn).

2)當(dāng)a0時(shí),設(shè)△ABM的面積為S,求Sa的函數(shù)關(guān)系;

3)將二次函數(shù)yax22ax2的圖象C1繞點(diǎn)Pt,﹣2)旋轉(zhuǎn)180°得到二次函數(shù)的圖象(記為拋物線(xiàn)C2),頂點(diǎn)為N

當(dāng)﹣2x1時(shí),旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)二次函數(shù)y的值都會(huì)隨x的增大而減小,求t的取值范圍;

當(dāng)a1時(shí),點(diǎn)Q是拋物線(xiàn)C1上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線(xiàn)C2上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為Q',試探究四邊形QMQ'N能否為正方形?若能,求出t的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,∠BAC的角平分線(xiàn)ADBC邊于D

1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使它過(guò)A,D兩點(diǎn)(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡),再判斷直線(xiàn)BC⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若(1)中的⊙OAB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為EAB=3,BD=3,求線(xiàn)段BDBE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)yax2+bx+c的開(kāi)口向上,與x軸相交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m0),且AB4

1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為   (用含m的代數(shù)式表示);

2)把射線(xiàn)AB繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)135°與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P,△ABP的面積為8

①求拋物線(xiàn)的解析式(用含m的代數(shù)式表示);

②當(dāng)0x1,拋物線(xiàn)上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為時(shí),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)體自模擬測(cè)試后,隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生體有測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

成績(jī)/

以下

成績(jī)等級(jí)

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了 名學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖

2)扇形的圓心角的度數(shù)是

3)若該校九年級(jí)有名學(xué)生,請(qǐng)據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)此次體育測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>等級(jí)以上(含等級(jí))的學(xué)生有多少人?

4)根據(jù)測(cè)試中存在的問(wèn)題,通過(guò)一段時(shí)間的針對(duì)性調(diào)練,若等級(jí)學(xué)生數(shù)可提高等級(jí)學(xué)生數(shù)可提高,請(qǐng)估計(jì)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后九年級(jí)體育測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>等級(jí)以上(含等級(jí))的學(xué)生可達(dá)多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條筆直的公路上有A、BC三地,C地位于A、B兩地之間.甲車(chē)從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車(chē)從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲、乙行駛過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)各自與C地的距離ykm)與甲車(chē)行駛時(shí)間th)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則當(dāng)乙車(chē)到達(dá)A地時(shí),甲車(chē)已在C地休息了_____小時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,菱形ABCD中,∠B60°,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位的速度自點(diǎn)A出發(fā)沿線(xiàn)段AB運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位的速度自點(diǎn)B出發(fā)沿折線(xiàn)BCD運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D.圖2是點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)時(shí),BPQ的面積S隨時(shí)間t變化關(guān)系圖象,則a的值是( 。

A.2B.2.5C.3D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動(dòng),某校團(tuán)委組織八年級(jí)100名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀選拔賽,賽后對(duì)全體參賽學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表。

組別

分?jǐn)?shù)段

頻次

頻率

A

60x<70

17

0.17

B

70x<80

30

a

C

80x<90

b

0.45

D

90x<100

8

0.08

請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答以下問(wèn)題:

(1)表中a=___,b=___;

(2)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績(jī),其中包括來(lái)自同一班級(jí)的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機(jī)選出兩名參加市級(jí)比賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB6EAB邊上一點(diǎn),FBC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),將△BEF沿EF翻折,使點(diǎn)B恰好落在AD邊上的點(diǎn)G處,FGCD交于點(diǎn)H,連接BH,與EF交于點(diǎn)M,若BH平分∠CHG,AG4,則EM_____

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