若△ABC的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,則△ABC的面積是( 。
A、338B、24C、26D、30
考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用,勾股定理的逆定理
專題:
分析:把已知的式子變形,利用完全平方公式分組因式分解,出現(xiàn)三個(gè)非負(fù)數(shù)的平方和等于0的形式,求出a、b、c的數(shù)值,再進(jìn)一步三處面積即可.
解答:解:由a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,
得:(a2-10a+25)+(b2-24b+144)+(c2-26c+169)=0,
即:(a-5)2+(b-12)2+(c-13)2=0,
a-5=0,b-12=0,c-13=0
解得a=5,b=12,c=13,
∵52+122=169=132,即a2+b2=c2,
∴∠C=90°,
即三角形ABC為直角三角形.
S△ABC=
1
2
×5×12=30.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用、完全平方公式、非負(fù)數(shù)的性質(zhì).判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a<0,化簡(jiǎn)|a+
(a-1)2
|
=
 

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下列各數(shù),是最簡(jiǎn)二次的根的是( 。
A、
1
3
B、
1
3
C、
26
D、
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、負(fù)數(shù)的平方根是無理數(shù)
B、有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示
C、兩個(gè)無理數(shù)的和一定不是有理數(shù)
D、無理數(shù)就是無限小數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算-22×(-
1
2
)2×(-1)2012
得( 。
A、1B、±1C、2012D、-1

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在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(-2,1)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)P′的坐標(biāo)是( 。
A、(-2,4)
B、(1,1)
C、(-2,-2)
D、(-5,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列的計(jì)算一定正確的是( 。
A、b3+b3=2b6
B、(-3pq)2=-9p2q2
C、(12a2b3c)÷(6ab2)=2ab
D、(x2-4x)x-1=x-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)通過觀察比較圖1圖2兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式為
 
.(用式子表達(dá))

(2)運(yùn)用你所學(xué)到的公式,計(jì)算下列各題:
①103×97;
②20142-2016×2012.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD,頂點(diǎn)A與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,一反比例函數(shù)圖象過頂點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位速度從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)以每秒4個(gè)單位速度從D點(diǎn)出發(fā)沿正方形的邊DC-CB-BA方向順時(shí)針折線運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.
(1)求出該反比例函數(shù)解析式;
(2)連接PD,當(dāng)以點(diǎn)Q和正方形的某兩個(gè)頂點(diǎn)組成的三角形和△PAD全等時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)用含t的代數(shù)式表示以點(diǎn)Q、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積s,并指出相應(yīng)t的取值.

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