【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知正比例函數(shù) y1=﹣2x 的圖象與反比例函數(shù) y2=的圖象交于 A(﹣1,a),B 兩點(diǎn).
(1)求出反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn) B 的坐標(biāo);
(2)觀察圖象,請(qǐng)直接寫出滿足 y≤2 的取值范圍;
(3)點(diǎn) P 是第四象限內(nèi)反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),若△POB 的面積為 1,請(qǐng)直接寫出點(diǎn) P的橫坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣,B(1,﹣2);(2)x﹣1 或 x>0;(3).
【解析】
(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)代入正比例函數(shù)可求出a,再把點(diǎn)A坐標(biāo)代入可求出反比例函數(shù)解析式;又因?yàn)檎壤瘮?shù)和反比例函數(shù)交點(diǎn)是A、B,可知A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱從而可求出B點(diǎn)坐標(biāo)
(2)觀察圖像即可得出
(3)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形把三角形的面積轉(zhuǎn)換成梯形的面積然后根據(jù)已知求解一元二次方程,把不符合實(shí)際情況的根舍掉即可得出答案。
(1)把 A(﹣1,a)代入 y=﹣2x,可得 a=2,
∴A(﹣1,2),
把 A(﹣1,2)代入 y=,可得 k=﹣2,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為 y=﹣,
∵點(diǎn) B 與點(diǎn) A 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴B(1,﹣2).
(2)∵A(﹣1,2),
∴y≤2 的取值范圍是 x﹣1 或 x>0;
(3)作 BM⊥x 軸于 M,PN⊥x 軸于 N,
∵S 梯形 MBPN=S△POB=1,
設(shè) P(m,﹣),則×(2+)(m﹣1)=1 或 ×(2+)(1﹣m)=1整理得,m2﹣m﹣1=0 或 m2+m+1=0,
解得 m=
∴P 點(diǎn)的橫坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sin∠C=,BC=12,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:m,n是方程x2﹣6x+5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且m<n,拋物線y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(m,0),B(0,n).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為C,拋物線的頂點(diǎn)為D,試求出點(diǎn)C,D的坐標(biāo)和△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)和,以下說(shuō)法:
①它們的圖象都是開口向上;②它們的對(duì)稱軸都是y軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)都是原點(diǎn)(0,0);③當(dāng)x>0時(shí),它們的函數(shù)y都是隨x的增大而增大;④它們的開口的大小是一樣的.
其中正確的說(shuō)法有_______個(gè).
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【題目】如圖,在⊙O 的內(nèi)接△ABC 中,∠ABC=30°,AC 的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn) B 的⊙O 的切線相交于點(diǎn) D,若⊙O 的半徑 OC=1,BD∥OC,則 CD 的長(zhǎng)為( )
A. 1+ B. C. D.
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【題目】如圖,某校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄,現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分(或全部)為一邊,圍成一塊100平方米的長(zhǎng)方形草坪(如圖CDEF,CD<CF)已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是4.5元.若CF=x米,計(jì)劃修建費(fèi)為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取值范圍;
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,能否完成該草坪圍欄的修建任務(wù)?若能完成,請(qǐng)算出利用舊圍欄多少米;若不能完成,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn),點(diǎn).
(1)求,的值;
(2)求的面積;
(3)直接寫出時(shí)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=mx+m與y=m≠0)的圖象可能是( 。
A. B. C. D.
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【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)是( )
A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120°
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