在等腰△ABC中,三邊分別為a、b、c,其中a=5,若關于x的方程x2+(b+2)x+6-b=0有兩個相等的實數根,求△ABC的周長.
12.
【解析】
試題分析:若一元二次方程有兩個相等的實數根,則根的判別式△=0,據此可求出b的值;進而可由三角形三邊關系定理確定等腰三角形的三邊長,即可求得其周長.
試題解析:∵關于x的方程x2+(b+2)x+6-b=0有兩個相等的實數根,
∴△=(b+2)2-4(6-b)=0,即b2+8b-20=0;
解得b=2,b=-10(舍去);
①當a為底,b為腰時,則2+2<5,構不成三角形,此種情況不成立;
②當b為底,a為腰時,則5-2<5<5+2,能夠構成三角形;
此時△ABC的周長為:5+5+2=12;
答:△ABC的周長是12.
考點:1.根與系數的關系;2.三角形三邊關系;3.等腰三角形的性質.
考點分析: 考點1:一元二次方程 定義:科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)已知,如圖1,中,,是平面內不與、、重合的任意一點,,.
(1)求證:≌;
(2)如圖2,當點是的外接圓圓心時,請判斷四邊形的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在一塊長為22米、寬為17米的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設道路寬為米,則根據題意可列出方程為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省徐州市九年級上學期第一次質檢數學試卷(解析版) 題型:填空題
在實數范圍內定義一種運算規(guī)定a※b=a2-b2,則方程(x+2)※5=0的解為
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題6分)設x1,x2是方程的兩個實數根,不解方程,求下列代數式的值.[xx|k.Co
(1)()()
(2)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省沙河市九年級上學期第一次摸底數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知4個數據:,,a,b,其中a,b是方程的兩個根,則這4個數據的中位數是( )
A.1 B. C.2 D.
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