10.25.5°=25°30′.

分析 根據(jù)大單位化小單位乘以進(jìn)率,可得答案.

解答 解:25.5°=25°30′.
故答案為:25,30.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了度分秒的換算,度轉(zhuǎn)化成分乘以進(jìn)率60.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.點(diǎn)A(-4,3)到y(tǒng)軸的距離是4.

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1.計(jì)算(-2015)0+(${\frac{1}{3}$)-2的結(jié)果是10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列命題中,
①有一組鄰邊互相垂直的菱形是正方形
②若2x=3y,則$\frac{x}{y}$=$\frac{2}{3}$
③若(-1,a)、(2,b)是雙曲線y=$\frac{2}{x}$上的兩點(diǎn),則a>b
正確的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.0

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5.閱讀理解:∵24=16,(-2)4=16,∴16的四次方根為±2,即$±\root{4}{16}=±2$,則±$\root{4}{81}$=±3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.小軍和小穎對(duì)小區(qū)學(xué)生早上上學(xué)到校方式進(jìn)行了調(diào)查,小軍將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖條形統(tǒng)計(jì)圖,A代表自行車,B代表步行,C代表乘車.
(1)小軍和小穎一共調(diào)查了多少人?
(2)小穎想將調(diào)查結(jié)果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某中學(xué)矩形校運(yùn)會(huì),初二(1)班同學(xué)準(zhǔn)備用卡紙制成乒乓球拍和小旗作道具.若一張卡紙可以做3個(gè)球拍或6面小旗,用21張卡紙,剛好能夠讓每位同學(xué)拿一個(gè)球拍和一面小旗.
(1)應(yīng)用多少?gòu)埧堊銮蚺,多少(gòu)埧堊鲂∑欤?br />(2)若每個(gè)人的工作效率都相同,一個(gè)人完成道具制作要6個(gè)小時(shí),先安排2個(gè)人做半小時(shí),再增加幾個(gè)人做1小時(shí)可以剛好完成?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,cosB=$\frac{3}{5}$,則BC=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.若圓錐的底面直徑為4cm,母線長(zhǎng)為5cm,則其側(cè)面積為10πcm2(結(jié)果保留π).

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同步練習(xí)冊(cè)答案