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把多項(xiàng)式(1＋x)(1－x)－(x－1)提公因式(x－1)后，余下的部分是
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| [ ] |
A． |
(x＋1)
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B． |
－(x＋1)
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C． |
x
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D． |
－(x＋2)
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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化簡(－3x2)·2x3的結(jié)果是
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| [ ] |
A． |
－6x5
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B． |
－3x5
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C． |
2x5
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D． |
6x5
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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若a＋b＝4，則a2＋2ab＋b2的值是
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| [ ] |
A． |
8
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B． |
16
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C． |
2
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D． |
4
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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多項(xiàng)式8x2y4－4xy3中，各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)是________，相同因式x的最低次數(shù)是________，相同因式y(tǒng)的最低次數(shù)是________，因此這個(gè)多項(xiàng)式的公因式是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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已知代數(shù)式－8x2y＋12xy2＋20y3有一個(gè)因式是2x2－3xy－5y2，則其另一個(gè)因式是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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一位同學(xué)在研究中發(fā)現(xiàn)：0×1×2×3＋1＝1＝12；1×2×3×4＋1＝25＝52；2×3×4×5＋1＝121＝112；3×4×5×6＋1＝361＝192；
由此他猜想到：任意四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積加上1，一定是一個(gè)正整數(shù)的平方，你認(rèn)為他的猜想對嗎？請說出理由，如果不對，請舉一反例．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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分解因式：
(1)xn+2－8xn+1＋16xn；
(2)(x2＋4)2－16x2；
(3)(x＋y＋z)2－(x－y－z)2．
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