【題目】如圖,已知點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn) ,OD、OE分別是、 的角平分線

1的度數(shù);

2寫出圖中與互余的角

3圖中有的補(bǔ)角嗎?若有請(qǐng)把它找出來,并說明理由

【答案】(1)70°;(2)∠DOC,∠DOB;(3)∠EOB.

【解析】試題分析:1)利用角平分線的性質(zhì)以及互補(bǔ)的定義得出即可;

2)利用角平分線的性質(zhì)以及互余的定義得出即可;

3)利用角平分線的性質(zhì)以及互補(bǔ)的定義得出即可.

試題解析:(1)∵∠BOC=40°,

∴∠AOC=140°,

OE是∠AOC的角平分線,

∴∠AOE的度數(shù)為:140°÷2=70°;

(2)OD、OE分別是∠BOC、AOC的角平分線,

∴∠AOE=EOC,COD=BOD

∴∠EOC+COD=90°,

∴∠BOD+EOC=90°,

∴圖中與∠EOC互余的角有∠DOC,DOB

(3)COE有補(bǔ)角,

理由:∵∠AOE=EOCAOE+BOE=180°,

∴∠COE+BOE=180°,

∴∠COE有補(bǔ)角是∠EOB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】若多邊形的邊數(shù)增加1,則( )

A. 其內(nèi)角和增加180B. 其內(nèi)角和為360C. 其內(nèi)角和不變D. 其外角和減少

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1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方形盒子。

①要使折成的長(zhǎng)方形盒子的底面積為484cm2,那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少?

②折成的長(zhǎng)方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長(zhǎng);如果沒有,說明理由。

2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方形盒子,若折成的一個(gè)長(zhǎng)方形盒子的表面積為550cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方形盒子的長(zhǎng)、寬、高(只需求出符合要求的一種情況)。

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【題目】圖①、②分別是某種型號(hào)跑步機(jī)的實(shí)物圖與示意圖.已知踏板CD長(zhǎng)為1.6m,CD與地面DE的夾角∠CDE12°,支架AC長(zhǎng)為0.8m,ACD80°,求跑步機(jī)手柄的一端A的高度h(精確到0.1m).

(參考數(shù)據(jù):sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】①一段煙囪(無煙囪帽);②一段圓鋼;③鉛錘;④煙囪帽.①②都呈的形狀;③④都呈的形狀.

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【題目】如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是ACBC的中點(diǎn).

1)求線段MN的長(zhǎng);

2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=a cm,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說明理由;

3)若C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿足AC﹣BC=b cm,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說明理由;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示.

(1)已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù);

(2)∠AOB=α,∠BOC=β,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的大。

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,在各邊上順次截取AE=BF=CG=DH=5,則四邊形EFGH的面積是(

A.30
B.34
C.36
D.40

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同步練習(xí)冊(cè)答案