17.已知一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0),x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示,那么k、b的值分別是(  )
x-2-10123
y3210-1-2
A.1,1B.1,-1C.-1,1D.-1,-1

分析 首先求出一次函數(shù)的解析式,再解答即可.

解答 解:把x=-2,y=3,x=0,y=1代入解析式可得:
$\left\{\begin{array}{l}{b=1}\\{-2k+b=3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=1}\end{array}\right.$,
所以解析式為:y=-x+1.
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,解此題的關(guān)鍵是待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一條船從海島A出發(fā),以25海里/時(shí)的速度向正東方向航行,2小時(shí)后到達(dá)海島B處,從A、B望燈塔C,測(cè)得∠DBC=68°,∠DAC=34°,求海島B與燈塔C的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.有四個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)是a2+b,第二個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)的2倍少3,第三個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)的差,第四個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)加上-b,再減去-b2+2a2,當(dāng)a=$\frac{1}{2}$,b=-$\frac{1}{3}$時(shí),求這四個(gè)數(shù)的和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.四種統(tǒng)計(jì)圖:①條形圖;②扇形圖;③折線圖;④復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖;四個(gè)特點(diǎn):(a)能清楚地表示各成份在總體中所占的百分比;(b)能清楚地表示出事物的數(shù)量大;(c)能清楚地反映事物的數(shù)據(jù)變化趨勢(shì);(d)能清楚地對(duì)多組同性質(zhì)的數(shù)據(jù)作出比較.統(tǒng)計(jì)圖與特點(diǎn)選配方案分別是:①與(b);②與(a);③與(c);④與(d).其中選配方案正確的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.一個(gè)三位數(shù),它的百位上的數(shù)比十位上的數(shù)的2倍大1,個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)的3倍小1,如果把這個(gè)三位數(shù)的百位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào),那么得到的三位數(shù)比原來(lái)的三位數(shù)大99,求原來(lái)的三位數(shù)是738.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.利用計(jì)算器計(jì)算下列數(shù)據(jù)的平均數(shù):
(1)9.48,9.46,9.43,9.49,9.47,9.45,9.44,9.42,9.47,9.46
(2)某工人在30天中加工一種零件的日產(chǎn)量為2天51件,3天52件,6天53件,8天54件,7天55件,3天56件,1天59件,求這個(gè)工人平均每天加工零件多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知(m2+n22-2(m2+n2)-3=0,則m2+n2=(  )
A.-1或3B.3C.-1D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.若x=0是方程2010x-a=2011x+3的解,那么代數(shù)式的值-a2+2=-7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知y=kx-4,當(dāng)x=-2時(shí),y=0,則k=-2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案