Question

某校八年級共有150名男生，從中隨機抽取30名男生在“陽光體育活動”啟動日進行“引體向上”測試，下表是測試成績記錄（單位：個）：

3	2	1	2	3	3	5	2	2	4
2	4	2	5	2	3	4	4	1	3
3	2	5	1	4	2	3	1	2	4

（1）我們已經會列頻數分布表、畫條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖．為了能讓體育老師一目了然知道整個測試情況，請你選擇一種合適的統計表或統計圖整理表示上述數據；
（2）觀察分析（1）中的統計表或統計圖，請你寫出兩條從中獲得的信息：
①______
②______
（3）規(guī)定八年級男生“引體向上”4個及以上為合格．若學校準備對“引體向上”不合格的男生提出鍛煉建議，試估計要對八年級多少名男生提出這項建議？

Answer 1

解：（1）選擇條形統計圖

測試成績（個）	測試成績人數
1	4
2	10
3	7
4	6
5	3

（2）獲得的信息如：成績?yōu)槲鍌�的有3人，占10%；成績?yōu)?個的人數最多．

（3）（4+10+7）÷30×150=105（名）．
分析：（1）按學生成績的個數統計，發(fā)現：1個的人有4人，2個有10人，3個有7人，4個有6人，5個有3人．
依此畫條形統計圖；
（2）符合題意即可，答案不唯一；
（3）用樣本中的不到4個的學生人數的頻率乘總數．
點評：本題考查從統計表中獲取信息的能力，及統計中用樣本估計總體的思想．