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9.如圖,點A,F,C,D在同一直線上,點B與點E分別在直線AD的兩側,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC,求證:BC=EF.

分析 證出AC=DF,由SAS推出△ABC≌△DEF,由全等三角形的性質推出即可.

解答 證明:∵AF=DC,
∴AF+CF=DC+CF,
即AC=DF,
在△ABC和△DEF中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=DF}&{\;}\\{∠A=∠D}&{\;}\\{AC=DF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴BC=EF.

點評 本題考查了全等三角形的判定與性質;解此題的關鍵是推出△ABC≌△DEF,注意:全等三角形的對應邊相等.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.如圖,在等腰△ABC中,∠ABC=90°,D為AC邊的中點,過D作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F,BC=7,CF=3,求EF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=(x-m)2-m2+m的頂點為A,與y軸的交點為B,連結AB,AC⊥AB,交y軸于點C,延長CA到點D,使AD=AC,連結BD.作AE∥x軸,DE∥y軸.
(1)當m=2時,求點B的坐標;
(2)求DE的長?

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

17.廬陽區(qū)是合肥市政治、經濟、文化、金融中心,常住人口62.5萬,其中數字62.5萬用科學記數法表示為( 。
A.62.5×104B.62.5×105C.6.25×106D.6.25×105

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)將△ABC進行平移,使△ABC的頂點A與坐標原點O重合,畫出平移后的△OB1C1,并直接寫出點C的對應點C1的坐標;
(2)將△ABC繞坐標原點O順時針旋轉90°,得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

14.如果兩圓的半徑分別為2cm和5cm,圓心距為6cm,那么這兩個圓的位置關系是( 。
A.外離B.外切C.相交D.內切

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

1.在平面直角坐標系中,將二次函數y=x2-x-6的圖象向上(下)或向左(右)平移m個(m>0)單位,使平移后的圖象恰好經過坐標原點,則m的最小值為2.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.用白鐵皮做罐頭盒,每張白鐵皮可制作成8個盒身或制作成24個盒底,一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒,現有140張白鐵皮,用多少張白鐵皮制作盒身、多少張白鐵皮制作盒底可以正好制作整套罐頭盒而無余料?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.重慶新天地陶瓷廠計劃一周生產陶瓷工藝品350個,平均每天生產50個,但實際每天生產量與計劃相比有出入,下表是某周的生產情況(以50個為標準,超產記為正、減產記為負):
星期
增減(單位:個)+5-6-5+15-10+16-8
(1)根據記錄的數據,請直接寫出該廠本周產量最多的一天比最少的一天多生產的工藝品的個數;
(2)該工藝廠在本周實際生產工藝品的數量為多少個?(列式計算)
(3)已知該廠實行每周計件工資制,每周結算一次,每生產一個工藝品可得5元,若超額完成任務(以350個為標準),則超過部分每個另獎10元,少生產每個扣3元,試求該工藝廠在這一周應付出的工資總額.

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