14.已知一次函數(shù)圖象如圖,則它的表達(dá)式為y=2x-2.

分析 根據(jù)圖象可知,該函數(shù)圖象過(guò)(0,-2)(1,0)兩點(diǎn),代入函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b中,求出k、b的值,可得表達(dá)式.

解答 解:設(shè)該函數(shù)解析式為:y=kx+b(k≠0),
將(0,-2),(1,0)代入,
得:$\left\{\begin{array}{l}{b=-2}\\{k+b=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=2}\\{b=-2}\end{array}\right.$,
∴該函數(shù)表達(dá)式為:y=2x-2;
故答案為:y=2x-2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,找到函數(shù)圖象上的兩點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式并求解是關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.計(jì)算:${({-\sqrt{3}})^2}+({\sqrt{2015}-\sqrt{2016}})({\sqrt{2016}+\sqrt{2015}})-2|{\sqrt{\frac{1}{2}}-{{tan}^{-1}}{{45}°}}|$.

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5.(1)分解因式:a3b-ab3
(2)解方程:$\frac{3}{x-2}$+1=$\frac{x-3}{2-x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.計(jì)算$\sqrt{\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{\frac{3}{2}}$的結(jié)果是( 。
A.0B.1C.2D.$\frac{2}{3}$

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9.一個(gè)正方體的每個(gè)面都有一個(gè)漢字,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么,在該正方體中與“設(shè)”字相對(duì)的字是( 。
A.B.C.學(xué)D.

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5.問(wèn)題情境:我們知道,兩邊及其中一邊所對(duì)的角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,那么在什么情況下,這樣的兩個(gè)三角形才全等呢?為了研究這個(gè)問(wèn)題,我們先思考下面幾個(gè)問(wèn)題:
(1)已知:線段a、b和∠a,作△ABC,使得∠A=∠a,AC=b,BC=a.
在圖中的方框內(nèi)完成作圖,并在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)奈淖郑?br />作法:①∠MAN=∠a;
②在射線AM上截取線段AC=b;
③以C為圓心、a長(zhǎng)為半徑畫弧交射線AN于點(diǎn)B;
④連接CB,則△ACB就是所求作的三角形.
(2)計(jì)算:在上述△ABC中,若∠α=30°,a=5,b=8,則三角形第三邊的長(zhǎng)度為多少?
(3)在上述作圖和計(jì)算中,我們發(fā)現(xiàn)滿足條件的△ABC不唯一,即兩邊及其中一邊所對(duì)的角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.那么再增加什么條件,便可判定兩個(gè)三角形全等.

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12.已知:直角梯形OABC中,BC∥OA,∠AOC=90°,以AB為直徑的圓M交OC于D、E,連結(jié)AD、BD、BE.
(1)在不添加其他字母和線的前提下,直接寫出圖1中的兩對(duì)相似三角形.△OAD∽△CDB,△ADB∽△ECB
(2)直角梯形OABC中,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),A在x軸正半軸上建立直角坐標(biāo)系(如圖2),若拋物線y=ax2-2ax-3a(a<0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、D,且B為拋物線的頂點(diǎn).
①寫出A的坐標(biāo)(3,0),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示)(1,-4a).
②求拋物線的解析式.
③在x軸下方的拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P:過(guò)點(diǎn)P作PN⊥x軸于N,使得△PAN與△OAD相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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9.平面內(nèi)有一等腰直角三角板(∠ACB=90°) 直線過(guò)點(diǎn)A.過(guò)點(diǎn)C作CE⊥MN于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥MN于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí)(如圖1),易證:AF+BF=2CE.
(1)當(dāng)三角板繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置時(shí),上述結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明,若不成立,也請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)三角板繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3的位置時(shí),線段AF、BF、CE之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出你的猜想,并說(shuō)明理由.

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10.解下列分式方程.
(1)$\frac{2}{2x+1}+\frac{1}{2x+1}$=1
(2)$\frac{2}{x-1}+\frac{1}{1-x}=\frac{1}{2}$.

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