為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密為密文傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文.已知某種加密規(guī)則為:明文a,b對(duì)應(yīng)的密文為a-b,a+b.例如:明文1,2對(duì)應(yīng)的密文是-1,3.當(dāng)接收方收到密文是4,2時(shí),解密得到的明文是________.

3,-1
分析:a,b對(duì)應(yīng)的密文為a-b,a+b,當(dāng)接收方收到密文是4,2時(shí),實(shí)際就是轉(zhuǎn)化為一個(gè)二元一次方程組求解問題.
解答:當(dāng)接收方收到密文是-5,5時(shí),
解得:
解得:
故答案為:3,-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解題意知道傳送密碼和接收密碼的關(guān)系列出二元一次方程組求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知加密規(guī)則為:明文x,y,z對(duì)應(yīng)密文2x+3y,3x+4y,3z.例如:明文1,2,3對(duì)應(yīng)密文8,11,9.當(dāng)接收方收到密文12,17,27時(shí),則解密得到的明文為
 

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22、為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文?密文(加密),接收方由密文?明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文a,b,c,d對(duì)應(yīng)密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d.例如,明文1,2,3,4對(duì)應(yīng)密文5,7,18,16.當(dāng)接收方收到密文14,9,23,28時(shí),則解密得到的明文為
6,4,1,7

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為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密為密文傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文.已知某種加密規(guī)則為:明文a,b對(duì)應(yīng)的密文為a-2b,2a+b.例如,明文1,2對(duì)應(yīng)的密文是-3,4,當(dāng)接收方收到密文是-5,5時(shí),解密得到的明文是
 

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18、為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接受方由密文→明文(解密),已知加密規(guī)則為明文x、y、z對(duì)應(yīng)的密文為2x+1,3y+2,9z+3,例如:明文1,2,3對(duì)應(yīng)密文3,8,30,那么,當(dāng)接收方收到密文2005,2006,2010時(shí),解密后得到的明文分別是
1002
668
,
223

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密為密文傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文.己知某種加密規(guī)則為:明文a、b對(duì)應(yīng)的密文為2a-b、2a+b.例如,明文1、2對(duì)應(yīng)的密文是0、4.當(dāng)接收方收到密文是1、7時(shí),解密得到的明文是(  )
A、-5,9B、13,15C、2,3D、2,-3

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