把如圖的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這個(gè)4個(gè)全等的直角三角形拼成符合下列要求的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙)把你的拼法按照實(shí)際大小畫出.
①不是正方形的菱形;
②不是正方形的矩形;
③既不是矩形也不是菱形的平行四邊形.

解:

分析:如下圖,①為菱形,②為矩形,③為平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的分割與拼接,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,把邊長(zhǎng)為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形.(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照?qǐng)D示按實(shí)際大小畫在方格內(nèi)(方格為1cm×1cm)
(1)不是正方形的菱形;(一個(gè))
(2)不是正方形的矩形;(一個(gè))
(3)梯形;(一個(gè))
(4)不是矩形和菱形的平行四邊形;(一個(gè))
(5)不是梯形和平行四邊形的凸四邊形;(一個(gè))
(6)與以上畫出的圖形不全等的其他凸四邊形;(畫出的圖形互不全等,能畫出幾個(gè)畫幾個(gè),至少畫三個(gè))
(7)畫凸多邊形.(與上面畫的圖形不一樣)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、把如圖的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這個(gè)4個(gè)全等的直角三角形拼成符合下列要求的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙)把你的拼法按照實(shí)際大小畫出.
①不是正方形的菱形;
②不是正方形的矩形;
③既不是矩形也不是菱形的平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:單元雙測(cè) 同步達(dá)標(biāo)活頁試卷 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 國標(biāo)人教版 題型:068

把如圖的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形.請(qǐng)用這4個(gè)全等的直角三角形拼成符合下列要求的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙),把你的拼法按照實(shí)際大小畫出.

(1)

不是正方形的菱形

(2)

不是正方形的矩形

(3)

既不是矩形也不是菱形的平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:單元雙測(cè) 同步達(dá)標(biāo)活頁試卷 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 國標(biāo)人教版 題型:068

把如圖的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形.請(qǐng)用這4個(gè)全等的直角三角形拼成符合下例要求的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙),把你的拼法按照實(shí)際大小畫出.

(1)

不是正方形的菱形

(2)

不是正方形的矩形

(3)

梯形

(4)

既不是矩形也不是菱形的平行四邊形

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