如圖所示，經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)棱柱的是（　�。�
A．B．C．D．
選項(xiàng)A的側(cè)面缺少兩個(gè)長(zhǎng)方形，不能折疊成棱柱，選項(xiàng)B的側(cè)面多一個(gè)長(zhǎng)方形，也不能折疊成棱柱，選項(xiàng)C的兩個(gè)底面在側(cè)面的同一側(cè)了，也不能折疊成棱柱．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分5分）
如圖，在梯形中，，，，，  
，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面四個(gè)圖形中，經(jīng)過(guò)折疊能圍成左圖所示的正方體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面四個(gè)圖形中，是三棱柱的平面展開(kāi)圖的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖1所示為一上面無(wú)蓋的正方體紙盒，現(xiàn)將其剪開(kāi)展成平面圖，如圖2所示．已知展開(kāi)圖中每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1．
（1）求在該展開(kāi)圖中可畫(huà)出最長(zhǎng)線段的長(zhǎng)度這樣的線段可畫(huà)幾條？
（2）試比較立體圖中∠BAC與平面展開(kāi)圖中∠B′A′C′的大小關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列平面圖形能折疊成正方體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、球這些幾何體中，截面中有圓形的幾何體是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

按如圖方式把圓錐的側(cè)面展開(kāi)，會(huì)得到的圖形是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列圖形是一些立體圖形的平面展開(kāi)圖，請(qǐng)將這些立體圖形的名稱填在對(duì)應(yīng)的橫線上．
______、______、______．

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