(2013•德州)設(shè)A是由2×4個(gè)整數(shù)組成的2行4列的數(shù)表,如果某一行(或某一列)各數(shù)之和為負(fù)數(shù),則改變?cè)撔校ɑ蛟摿校┲兴袛?shù)的符號(hào),稱為一次“操作”.
(1)數(shù)表A如表1所示,如果經(jīng)過兩次“操作”,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),請(qǐng)寫出每次“操作”后所得的數(shù)表;(寫出一種方法即可)
表1
1 2 3 -7
-2 -1 0 1
(2)數(shù)表A如表2所示,若經(jīng)過任意一次“操作”以后,便可使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),求整數(shù)a的值
表2.
a a2-1 -a -a2
2-a 1-a2 a-2 a2
分析:(1)根據(jù)某一行(或某一列)各數(shù)之和為負(fù)數(shù),則改變改行(或該列)中所有數(shù)的符號(hào),稱為一次“操作”,先改變表1的第4列,再改變第2行即可;
(2)根據(jù)每一列所有數(shù)之和分別為2,0,-2,0,每一行所有數(shù)之和分別為-1,1,然后分別根據(jù)如果操作第三列或第一行,根據(jù)每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),列出不等式組,求出不等式組的解集,即可得出答案.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:
改變第4列改變第2行

(2)∵每一列所有數(shù)之和分別為2,0,-2,0,每一行所有數(shù)之和分別為-1,1,
則①如果操作第三列,

則第一行之和為2a-1,第二行之和為5-2a,
2a-1≥0
5-2a≥0
,
解得:
1
2
≤a
5
2

又∵a為整數(shù),
∴a=1或a=2,
②如果操作第一行,

則每一列之和分別為2-2a,2-2a2,2a-2,2a2
2-2a≥0
2a-2≥0
,
解得a=1,
此時(shí)2-2a2,=0,2a2=2,
綜上可知:a=1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目中的操作要求,列出不等式組,注意a為整數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•德州)如圖,在直角坐標(biāo)系中有一直角三角形AOB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B、C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為t,
①設(shè)拋物線對(duì)稱軸l與x軸交于一點(diǎn)E,連接PE,交CD于F,求出當(dāng)△CEF與△COD相似時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo);
②是否存在一點(diǎn)P,使△PCD得面積最大?若存在,求出△PCD的面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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