下面結(jié)論是否正確?在什么條件下正確?

a2>b2

答案:當|a|>|b|時
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

23、已知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a4+b2c2=b4+a2c2,試判斷△ABC的形狀.閱讀下面解題過程:
解:由a4+b2c2=b4+a2c2得:
a4-b4=a2c2-b2c2
(a2+b2)(a2-b2)=c2(a2-b2)         ②
即a2+b2=c2
∴△ABC為Rt△.                ④
試問:以上解題過程是否正確:
不正確

若不正確,請指出錯在哪一步?(填代號)

錯誤原因是
漏掉了a=b時的情況

本題的結(jié)論應為
△ABC為等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,按要求回答問題.
(1)觀察下面兩塊三角尺,它們有一個共同的性質(zhì):∠A=2∠B,我們由此出發(fā)來進行思考.
在圖(1)中作斜邊上的高CD,由于∠B=30°,可知c=2b,∠ACD=30°,于是AD=
b
2
,BD=c-
b
2
,由于△CDB∽△ACB,可知,即a2=c•BD.同理b2=c•AD,于是a2-b2=c(BD-AD)=c(c-b)=bc.對于圖(2),由勾股定理有a2=b2+c2,由于b=c,故也有a2-b2=bc.
在△ABC中,如果一個內(nèi)角等于另一個內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為倍角三角形,兩塊三角尺都是特殊的倍角三角形,對于任意倍角三角形,上面的結(jié)論仍然成立嗎?我們暫時把設(shè)想作為一種猜測:
如圖(3),在△ABC中,若∠CAB=2∠ABC,則a2-b2=bc.
在上述由三角尺的性質(zhì)到“猜測”這一認識過程中,用到了下列四種數(shù)學思想方法中的哪一種選出一個正確的并將其序號填在括號內(nèi)(  )
①分類的思想方法②轉(zhuǎn)化的思想方法③由特殊到一般的思想方法④精英家教網(wǎng)數(shù)形結(jié)合的思想方法
(2)這個猜測是否正確,請證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:課外練習 七年級數(shù)學 下 題型:044

下面結(jié)論是否正確?在什么條件下正確?

(1)a>-a;    (2)a2>a;

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科目:初中數(shù)學 來源:課外練習 七年級數(shù)學 下 題型:044

下面結(jié)論是否正確?在什么條件下正確?

(1)a>;    (2)|a|>a;

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