(2006貴州課改,7)科學家發(fā)現:植物的花瓣,萼片,果實的數目以及其他方面的特征,都非常吻合一個奇特的數列---著名的斐波那契數列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,仔細觀察以上數列,則它的第11個數應該是________.
科目:初中數學 來源: 題型:044
(2006貴州課改,25)(10分)如圖,某船以每小時36海里的速度向正東方向航行,在點A測得某島C在北偏東60°方向上,航半小時后到達點B,測得該島在北偏東30°方向上,已知該島周圍16海里內有暗礁.
(1)試說明點B是否在暗礁區(qū)域外?
(2)若繼續(xù)向東航行有無觸礁危險?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:022
(2006貴州課改,9)如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點,請你添加一個條件,使△ABC與△AED相似,你添加的條件是________.
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科目:初中數學 來源: 題型:022
(2006貴州課改,10)國家為鼓勵消費者向商家索要發(fā)票消費,制定了一定的獎勵措施,其中對100元的發(fā)票(外觀一樣,獎勵金額用密封簽封蓋)有獎金5元,獎金10元,獎金50元和謝謝索票四種,現某商家有1 000張100元的發(fā)票,經稅務部門查證,這1 000張發(fā)票的獎勵情況如下表,某消費者消費100元,向該商家索要發(fā)票一張,中10元獎金的概率是________.
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