【題目】一根長(zhǎng)為5a4b的鐵絲,剪下一部分圍成一個(gè)長(zhǎng)為a、寬為b的長(zhǎng)方形,則這根鐵絲還剩下________

【答案】3a2b

【解析】剪下的用于圍成的長(zhǎng)方形的鐵絲長(zhǎng)為:2a+2b,

所以還剩下的鐵絲長(zhǎng)度為:(5a+4b)-(2a+2b)=5a+4b-2a-2b=3a+2b.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,經(jīng)過圓上點(diǎn)D的直線CD恰使ADC=B.

(1)求證:直線CD是O的切線;

(2)過點(diǎn)A作直線AB的垂線交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且AB=5,BD=2,求線段AE的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,B=90°,BC=6,AD=3,DCB=30°.點(diǎn)E、F同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),沿射線BC向右勻速移動(dòng),已知F點(diǎn)移動(dòng)速度是E點(diǎn)移動(dòng)速度的2倍,以EF為一邊在CB的上方作等邊EFG,設(shè)E點(diǎn)移動(dòng)距離為x(x0).

(1)EFG的邊長(zhǎng)是 (用含有x的代數(shù)式表示),當(dāng)x=2時(shí),點(diǎn)G的位置在 ;

(2)若EFG與梯形ABCD重疊部分面積是y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)探究(2)中得到的函數(shù)y在x取何值時(shí),存在最大值?并求出最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中真命題的是_____(填寫命題序號(hào))

①若a+b0ab0,則a0b0

②若abab0,則ab0

③在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行.

④一個(gè)銳角的補(bǔ)角比它的余角小90°

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【題目】過十二邊形的一個(gè)頂點(diǎn)有________ 條對(duì)角線 .

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【題目】已知A=-3x2-2mx+3x+1,B=2x2+2mx-1,且2A+3B的值與x的取值無關(guān),求m的值.

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【題目】判定兩個(gè)直角三角形全等的方法有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某社區(qū)居民的用電情況,隨機(jī)對(duì)該社區(qū)10戶居民進(jìn)行調(diào)查,下表是這10戶居民2015年4月份用電量的調(diào)查結(jié)果:

居民(戶)

1

2

3

4

月用電量(度/戶)

30

42

50

51

那么關(guān)于這10戶居民月用電量(單位:度),下列說法錯(cuò)誤的是(

A.中位數(shù)是50 B.眾數(shù)是51

C.方差是42 D.極差是21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)F,連結(jié)BE.

(1)如果①,求證:∠AFD=∠EBC;

(2)如圖②,若DE=EC且BE⊥AF,求∠DAB的度數(shù);

(3)若∠DAB=90°且當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí),求∠EFB的度數(shù)(只寫出條件與對(duì)應(yīng)的結(jié)果)

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