(a)請(qǐng)你在平面上畫出6條直線(沒有三條共點(diǎn)),使得它們中的每條直線都恰與另三條直線相交,并簡單說明畫法.
(b)能否在平面上畫出7條直線(任意三條都不共點(diǎn)),使得它們中的每條直線都恰與另三條直線相交?如果能請(qǐng)畫出一例,如果不能請(qǐng)簡述理由.
分析:(a)分別畫出兩組平行線,使它們相交即可;
(b)假設(shè)可以得到,那么7條直線的交點(diǎn)總個(gè)數(shù)為21,根據(jù)2條直線交于一點(diǎn)可得實(shí)際交點(diǎn)個(gè)數(shù)為小數(shù),所以與結(jié)論不符.
解答:解:(a)在平面上畫三條平行的直線m1,m2,m3,再畫另三條平行的直線n1,n2,n3,精英家教網(wǎng)
使它們與前一組平行線相交.
(b)在平面上不能畫出沒有三線共點(diǎn)的七條直線,使得其中每條直線都恰與另外三條直線相交.
理由如下:假設(shè)平面上可以畫出沒有三線共點(diǎn)的七條直線,
其中每一條直線都恰與另外三條相交,兩直線相交只有一個(gè)交點(diǎn),
∴每條直線上恰有另三條直線交得的三個(gè)不同的交點(diǎn),
∴七條直線共3×7=21個(gè)交點(diǎn),
∵每個(gè)交點(diǎn)分屬于兩條直線,重復(fù)計(jì)數(shù)一次,
∴這七條直線交點(diǎn)數(shù)為
21
2
=10.5
個(gè),這與交點(diǎn)個(gè)數(shù)為整數(shù)矛盾.所以滿足題設(shè)條件的七條直線是畫不出來的.
點(diǎn)評(píng):考查圖形交點(diǎn)個(gè)數(shù)的計(jì)算;充分利用平行線的特點(diǎn)得到相應(yīng)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、下面是小馬虎解的一道題
題目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意可畫出圖
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55°
∴∠AOC=55°
若你是老師,會(huì)判小馬虎滿分嗎?若會(huì),說明理由.若不會(huì),請(qǐng)將小馬虎的的錯(cuò)誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

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23、下面是初一(2)班馬小虎同學(xué)解的一道數(shù)學(xué)題.
題目:在同一平面上,若∠AOB=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,
∵∠AOC=∠AOB-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老師,會(huì)判馬小虎滿分嗎?若會(huì),說明理由,若不會(huì),請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并給出你認(rèn)為正確的解法.

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9、很多同學(xué)都知道空間多面體有一個(gè)歐拉公式:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2,如長方體有8個(gè)頂點(diǎn)、6個(gè)面與12條棱,滿足8+6-12=2.
現(xiàn)在請(qǐng)你觀察如下的平面圖形,圖1是一個(gè)三角形,它將整個(gè)平面分成了內(nèi)部與外部兩個(gè)區(qū)域;圖2是由平面上5個(gè)點(diǎn)組成的兩個(gè)不重疊的三角形,任意3點(diǎn)都不在一條直線上;圖3是由平面上7個(gè)點(diǎn)組成的3個(gè)互不重疊的三角形,任意3點(diǎn)都不在一條直線上.我們還可以畫出由平面上更多的點(diǎn)組成的具有相同特征的三角形組合圖形,試猜想它們的點(diǎn)數(shù)a、邊數(shù)b與區(qū)域數(shù)c滿足的一個(gè)等式是
答案不唯一如:a+c-b=2,2a-b-c=1

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精英家教網(wǎng)下面是小馬虎解的一道題:
題目:在同一平面上,若∠AOB=70°,∠BOC=15°,OE是∠AOC的平分線,求∠AOE的度數(shù).
解:根據(jù)題意,可畫出圖(如圖),
因?yàn)椤螦OC=∠AOB-∠BOC,
所以∠AOC=70°-15°=55°
又因?yàn)镺E是∠AOC的平分線,
所以∠AOE=
12
∠AOC=27.5°
若你是老師,會(huì)判小馬虎滿分嗎?若會(huì),說明理由.若不會(huì),請(qǐng)將小馬虎的錯(cuò)誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

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下面是小馬虎解的一道題.
題目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意可畫出圖.
因?yàn)椤螦OC=∠BOA-
∠BOC
∠BOC
=
70°
70°
-15°=55°.
所以∠AOC=55°.
(1)完成上面的過程;
(2)若你是老師,會(huì)判小馬虎滿分嗎?若會(huì),說明理由.若不會(huì),請(qǐng)將小馬虎的錯(cuò)誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

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