甲、乙兩家商場進行促銷活動,甲商場采用“滿200減100”的促銷方式,即購買商品的總金額滿200元但不足400元,少付100元;滿400元但不足600元,少付200元.乙商場按顧客購買商品的總金額打6折促銷.
(1)若顧客在甲商場購買了510元的商品,付款時應(yīng)付多少錢?
(2)若顧客在甲商場購買商品的總金額為x(400≤x<600)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p,寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明p隨x的變化情況;
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場的標價都是x(200≤x<400)元,你認為選擇哪家商場購買商品花錢較少?請說明理由.
解:(1)400≤x<600,少付200元,
∴應(yīng)付510-200=310(元).
(2)由(1)可知少付200元,
∴函數(shù)關(guān)系式為:p=.
∵k=200,由反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)可知p隨x的增大而減。
(3)購x元(200≤x<400)在甲商場的優(yōu)惠金額是100元,乙商場的優(yōu)惠金額是x-0.6x=0.4x.
當0.4x<100,即200≤x<250時,選甲商場優(yōu)惠;
當0.4x=100,即x=250時,選甲乙商場一樣優(yōu)惠;
當0.4x>100,即250<x<400時,選乙商場優(yōu)惠.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在下列四組線段中,成比例線段的是( )
A.3 cm,4 cm,5 cm,6 cm
B.4 cm,8 cm,3 cm,5 cm
C.5 cm,15 cm,2 cm,6 cm
D.8 cm,4 cm,1 cm,3 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=2x+1的圖象都經(jīng)過點(1,k),則反比例函數(shù)的解析式是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖26110,直線x=t(t>0)與反比例函數(shù)y=,y=-的圖象分別交于B,C兩點,A為y軸上的任意一點,則△ABC的面積為( )
圖26110
A.3 B.t C. D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓p(單位:kPa)是氣體體積V(單位:m3)的反比例函數(shù),其圖象如圖2622.當氣球內(nèi)的氣壓大于120 kPa時,氣球?qū)⒈ǎ疄榱税踩鹨姡瑲馇虻捏w積應(yīng)( )
圖2622
A.不小于 m3 B.小于 m3 C.不小于 m3 D.小于 m3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:
①a+b+c<0;②a-b+c<0;③b+2a<0;④abc>0;
⑤3a+c<0.
其中所有正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2,OA⊥OB、OC⊥OD,則∠l與∠2的大小關(guān)系是( )
A、∠1>∠2 B、∠l=∠2 C、∠l<∠2 D、以上都不對
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