滿足下列條件的各對(duì)三角形中相似的兩個(gè)三角形有(  )
A、∠A=60°,AB=5cm,AC=10cm;∠A′=60°,A′B′=3cm,A′C′=10cmB、∠A=45°,AB=4cm,BC=6cm;∠D=45°,DE=2cm,DF=3cmC、∠C=∠E=30°,AB=8cm,BC=4cm;DF=6cm,F(xiàn)E=3cmD、∠A=∠A′,且AB•A′C′=AC•A′B′
分析:觀察本題,發(fā)現(xiàn)每一選項(xiàng)中,都有一對(duì)角相等,都有兩組邊的關(guān)系式,可以利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似進(jìn)行判定.
解答:解:A、∵∠A=60°,AB=5cm,AC=10cm;∠A′=60°,A′B′=3cm,A′C′=10cm,
∴∠A=∠A′,
AB
A′B′
=
5
3
,
AC
A′C′
=1,
AB
A′B′
AC
A′C′
,
∴△ABC和△A′B′C′不相似;
B、∵∠A=45°,AB=4cm,BC=6cm;∠D=45°,DE=2cm,DF=3cm,
∴∠A=∠D,
AB
DE
=
BC
DF
=2,
但是∠A不是夾角,
∴不相似;
C、∵∠C=∠E=30°,AB=8cm,BC=4cm;DF=6cm,F(xiàn)E=3cm,
AB
DF
=
BC
FE
=
4
3

又∵∠C∠E不是夾角,
∴△ABC△DFE不相似;
D、∵∠A=∠A′,且AB•A′C′=AC•A′B′,
∴AB:A′B′=AC:A′C′,
∴△ABC和△A′B′C′相似.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題利用了相似三角形的判定,兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有限張卡片,每張卡片上各寫有一個(gè)小于30的正數(shù),所有卡片上數(shù)的和為1080.現(xiàn)將這些卡片按下列要求一批一批地取走(不放回)直至取完.首先從這些卡片中取出第一批卡片,其數(shù)字之和為S1,滿足S1≤120,且S1要盡可能地大;然后在取出第一批卡片后,對(duì)余下的卡片按第一批的取卡要求構(gòu)成第二批卡片(其數(shù)字之和為S2);如此繼續(xù)構(gòu)成第三批(其數(shù)字之和為S3);第四批(其數(shù)字之和為S4);…直到第N批(其數(shù)字之和為SN)取完所有卡片為止.
(1)判斷S1,S2,…,SN的大小關(guān)系,并指出除第N批外,每批至少取走的卡片數(shù)為多少?
(2)當(dāng)n=1,2,3,…,N-2時(shí),求證:Sn
960n

(3)對(duì)于任意滿足條件的有限張卡片,證明:N≤11.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知有限張卡片,每張卡片上各寫有一個(gè)小于30的正數(shù),所有卡片上數(shù)的和為1080.現(xiàn)將這些卡片按下列要求一批一批地取走(不放回)直至取完.首先從這些卡片中取出第一批卡片,其數(shù)字之和為S1,滿足S1≤120,且S1要盡可能地大;然后在取出第一批卡片后,對(duì)余下的卡片按第一批的取卡要求構(gòu)成第二批卡片(其數(shù)字之和為S2);如此繼續(xù)構(gòu)成第三批(其數(shù)字之和為S3);第四批(其數(shù)字之和為S4);…直到第N批(其數(shù)字之和為SN)取完所有卡片為止.
(1)判斷S1,S2,…,SN的大小關(guān)系,并指出除第N批外,每批至少取走的卡片數(shù)為多少?
(2)當(dāng)n=1,2,3,…,N-2時(shí),求證:數(shù)學(xué)公式;
(3)對(duì)于任意滿足條件的有限張卡片,證明:N≤11.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知有限張卡片,每張卡片上各寫有一個(gè)小于30的正數(shù),所有卡片上數(shù)的和為1080.現(xiàn)將這些卡片按下列要求一批一批地取走(不放回)直至取完.首先從這些卡片中取出第一批卡片,其數(shù)字之和為S1,滿足S1≤120,且S1要盡可能地大;然后在取出第一批卡片后,對(duì)余下的卡片按第一批的取卡要求構(gòu)成第二批卡片(其數(shù)字之和為S2);如此繼續(xù)構(gòu)成第三批(其數(shù)字之和為S3);第四批(其數(shù)字之和為S4);…直到第N批(其數(shù)字之和為SN)取完所有卡片為止.
(1)判斷S1,S2,…,SN的大小關(guān)系,并指出除第N批外,每批至少取走的卡片數(shù)為多少?
(2)當(dāng)n=1,2,3,…,N-2時(shí),求證:Sn
960
n
;
(3)對(duì)于任意滿足條件的有限張卡片,證明:N≤11.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年浙江省溫州中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知有限張卡片,每張卡片上各寫有一個(gè)小于30的正數(shù),所有卡片上數(shù)的和為1080.現(xiàn)將這些卡片按下列要求一批一批地取走(不放回)直至取完.首先從這些卡片中取出第一批卡片,其數(shù)字之和為S1,滿足S1≤120,且S1要盡可能地大;然后在取出第一批卡片后,對(duì)余下的卡片按第一批的取卡要求構(gòu)成第二批卡片(其數(shù)字之和為S2);如此繼續(xù)構(gòu)成第三批(其數(shù)字之和為S3);第四批(其數(shù)字之和為S4);…直到第N批(其數(shù)字之和為SN)取完所有卡片為止.
(1)判斷S1,S2,…,SN的大小關(guān)系,并指出除第N批外,每批至少取走的卡片數(shù)為多少?
(2)當(dāng)n=1,2,3,…,N-2時(shí),求證:;
(3)對(duì)于任意滿足條件的有限張卡片,證明:N≤11.

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