精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點E、F,垂足為O

(1)如圖1,連接AF、CE求證:四邊形AFCE為菱形;

(2)如圖1,求AF的長;

(3)如圖2,動點PQ分別從A、C兩點同時出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周.即點PA→F→B→A停止,點QC→D→E→C停止.在運動過程中,點P的速度為每秒1cm,設運動時間為t秒.若點Q的速度為每秒0.8cm,當AP、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.

【答案】1)見解析;(2AF=5cm;(3

【解析】

1)根據矩形的性質、平行線的性質和已知條件利用ASA證明△AOE≌△COF,可得OE=OF,進而可得四邊形AFCE是平行四邊形,然后由EFAC即可證得結論;

2)設AF=xcm,則易得CF=xcm,BF=(8x)cm,然后在RtABF中,由勾股定理建立關于x的方程,解方程即得結果;

3)分為三種情況:第一、PAF上,由P、Q兩點的速度即可進行判斷;第二、當PBF上時,QCDDE上,其中只有當QDE上時,以A、P、C、Q四點為頂點的四邊形才有可能是平行四邊形,如圖,用含t的代數式分別表示出AQCP,從而可得關于t的方程,解方程即得結果;第三情況:當PAB上時,QDECE上,由P、Q兩點的位置即可進行判斷.

(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC

∴∠EAO=FCO,

EFAC的垂直平分線,

OA=OC,

∵∠AOE=COF,

ΔAOEΔCOFASA),

OE=OF,

OA=OC,

∴四邊形AFCE是平行四邊形,

EFAC,

∴平行四邊形AFCE是菱形;

2)∵四邊形AFCE是菱形,

AF=FC,

AF=xcm,則CF=xcmBF=(8x)cm,

∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=90°,

則在RtΔABF中,由勾股定理得:,

解得:x=5,即AF=5cm;

(3)分為三種情況:

第一、PAF上,∵P的速度是1cm/s,而Q的速度是0.8cm/s,

Q只能在CD上,此時以APC、Q四點為頂點的四邊形不是平行四邊形;

第二、當PBF上時,QCDDE上,其中只有當QDE上時,以AP、CQ四點為頂點的四邊形才有可能是平行四邊形,如圖,

AQ=8(0.8t4),CP=5+(t5)

8(0.8t4)=5+(t5),

解得:;

第三情況:當PAB上時,QDECE上,此時以AP、CQ四點為頂點的四邊形不是平行四邊形;

綜上所述,當時,以A、P、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,AB OC,B,C的坐標分別為(15,8,21,0,動點M從點A沿A→B以每秒1個單位的速度運動;動點N從點C沿C→O以每秒2個單位的速度運動.M,N同時出發(fā),設運動時間為t秒.

1)在t3,M點坐標   ,N點坐標   ;

2)當t為何值時,四邊形OAMN是矩形?

3)運動過程中,四邊形MNCB能否為菱形?若能,求出t的值;若不能,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算

1     2)-5.6+0.94.4+8.10.1

3;     4

5     6

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把下列各數填入它所屬的集合內:將下列各數填入相應的括號內:

,,,,,….

正數集合:{ };

負數集合:{ };

有理數集合:{ };

無理數數集合:{ }

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】圖1是由若干個小圓圈堆成的一個形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個圓圈,

以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n 層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以

算出圖1中所有圓圈的個數為123n

如果圖中的圓圈共有13層,請解決下列問題:

1)我們自上往下,在每個圓圈中按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數12,3,4,……,則最底層最左

邊這個圓圈中的數是 ;

2)我們自上往下,在每個圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數-23,-22,-21,-20,……,求

最底層最右邊圓圈內的數是_______;

3)求圖4中所有圓圈中各數的絕對值之和.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某單位在疫情期間用元購進兩種口罩個,購買種口罩與購買種口罩的費用相同,且種口罩的單價是種口罩單價的.

兩種口罩的單價各是多少元?

若計劃用不超過元的資金再次購進兩種口罩共個,已知兩種口罩的進價不變,求種口罩最多能購買多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是一塊矩形鐵皮,將四個角各剪去一個邊長為2米的正方形后,剩下的部分做成一個容積為90立方米的無蓋長方體箱子,已知長方體箱子底面的長比寬多4米,求矩形鐵皮的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】A,B,C為數軸上的三點,如果點C在點AB之間,且到點A的距離是點C到點B的距離的3倍,那么我們就稱點C{A,B}的奇妙點.例如,如圖①,點A表示的數為-3,點B表示的數為1.表示0的點C到點A的距離是3,到點B的距離是1,那么點C{A,B}的奇妙點;又如,表示-2的點D到點A的距離是1,到點B的距離是3,那么點D就不是{A,B}的奇點,但點D{B,A}的奇妙點.

(知識運用)

如圖②,MN為數軸上的兩點,點M所表示的數為-2,點N所表示的數為6.

(1)表示數_____的點是{M,N}的奇妙點;表示數______的點是{N,M}的奇妙點;

(2)若點P所表示的數為3,點P{M,N}的奇妙點,則點MN所表示的數可以是幾?M=______,N=_____(寫出一組即可)

(3)如圖③,AB為數軸上的兩點,點A所表示的數為-10,點B所表示的數為50.現有一動點P從點A出發(fā)向右運動,點P運動到數軸上的什么位置時,P,A,B中恰有一個點為其余兩點的奇妙點?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數y=-x+1的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為邊在第一象限作等邊△ABC.

(1)若點C在反比例函數y=的圖象上,求該反比例函數的解析式;

(2)點P(2,m)在第一象限,過點P作x軸的垂線,垂足為D,當△PAD與△OAB相似時,P點是否在(1)中反比例函數圖象上?如果在,求出P點坐標;如果不在,請加以說明.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案