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5．若|x-2|+|y+1|=0，則x+y等于1．

分析 本題可根據(jù)非負數(shù)的性質“兩個非負數(shù)相加，和為0，這兩個非負數(shù)的值都為0”解出x、y的值，再代入原式中即可．

解答 解：∵|x-2|+|y+1|=0，
∴x-2=0，y+1=0，
∴x=2，y=-1，
∴x+y=1．
故答案為：1．

點評 本題考查了非負數(shù)的性質：幾個非負數(shù)的和為0時，這幾個非負數(shù)都為0．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．如圖，AB=CB，∠ABC=60°，且∠EAB=∠FCB，∠ABC=∠FBE，∠CEB=30°．
（1）求證：BE=BF；
（2）若CE=12，BF=9，求線段AE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．如圖，已知AB是半圓O的直徑，點P是半圓上一點，連結BP，并延長BP到點C，使PC=PB，連結AC．
（1）求證：AB=AC．
（2）若AB=4，∠ABC=30°．
①求弦BP的長．②求陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．如圖是一張長方形硬紙片，正好分成15個完全相同的小正方形，現(xiàn)要把它們剪切成3份，使每份有5個小正方形相連，折起來都可以圍成一個沒有蓋的正方體紙盒．請在圖中用實線畫出一種剪切線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是一個幾何體從上面看到的圖形，中間的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù)，請畫出這個幾何體從正面和左面看到的圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．若a是絕對值最小的數(shù)，b是最大的負整數(shù)，則a-b=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．（1）化簡：（2x2-6x+5）-3（-1+2x-x2）
（2）先化簡，再求值：3（4a2b-ab2+2）-2（ab2+5a2b-1），其中a=1，b=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．函數(shù)y=x−1√x−2中自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x＞2B．x≠2C．x≥2且x≠1D．x為任意實數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．寫出一個滿足下列條件的一元一次方程：①某個未知數(shù)的系數(shù)是-3； ②方程的解是4；這樣的方程是-3x=-12．

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